[10-20 18:09:40] 来源：http://www.67xuexi.com 初二语文 阅读：85935次
（1）日前。西北地区“高校汉语教学研讨会”在陕西师范大学召开。针对一些理工科院校提出的取消大学语文课程的建议。许多与会的著名教授坚决反对，他们列举了许多“学历越高，汉语水平越低”的现象，提出高校大学语文课程不仅不能取消，还应进一步加强。
（2）如今，现代汉语教育已成为一个世界性的热门话题”汉风”“华流”“中国热”正在全球兴起。到2010年，全球汉语教师需要500 万，而目前只有4万人，汉语教师的缺口将非常大。
答：
四、作文 （60分）
作文题目：走出______________（烦恼、愚昧、风雨、课堂、阴影、网吧、幼稚、“毒pin”、红土地……）要求：
①加上适当的词语，补全题目，扣题作文。
②文体自选，不得抄袭，不少于600字。
③文中不得出现真实的地名、校名、人名。
参考答案：
1. A 2.D 3. B 4、B 5、A 6. A 7. B 8 撑 暇 淳 馨 9、略10、（1）答案要点：①采取单一的学习方式，学习效率低。②采取两种学习方式相结合的形式，学习效率高。（言之成理即可。）（2分）（2）答案要点：①被动接受，缺乏自主实践，缺乏指导，走弯路。②既有正确指导，又有自主实践。（根据其结论分析合理即可）（2分）11、保尔？柯察金（1分）；保尔和战友们克服重重困难修筑轻便铁路（1分）；自我献身的精神，坚定不移的信念，顽强坚韧的意志（1分）。12.（1分）最爱（爱）13.（2分，描写的景物和表现出的春的特点各1分）这两句诗写莺和燕。是诗人所见。莺是春的歌手，都争着飞到向阳的树上去歌唱；燕是春的信使，已开始衔泥筑巢，“几处”“谁家”“早”“新”突出了初春季节生机勃勃、充满活力的特点。14.（1）因为。 （2）离开。 （3）急流的水 （4）冲击 15.（1）溪水曲曲折折，望过去，一段看得见，一段又看不见。 （2）（水中）游动的鱼和细小的石头，一直看下去，毫无障碍。 或：（水中）游动的鱼和细小的石头，可以看到底，毫无障碍。
（各占2分。意思对即可）16.（4分）水的特点：[甲]清澈（或：清）； [乙]清澈（或：清）和湍急（或：急）。描写角度：[甲]间接描写（或：侧面描写）； [乙]直接描写和间接描写相结合（或：正面描写和侧面描写相结合）。 （每问2分。意思对即可） 17.（4分）（1）流露出作者内心孤寂、凄凉、忧伤的思想感情。（2）流露出作者陶醉于自然美景，淡泊功名利禄的思想感情。
18.是园中的菊花，1分；是父亲的象征，1分；是母亲对父亲的深情，1分。
19.推托、拒绝。1分。主动要求，1分。盼望，1分。
20.交代了母亲菊花开再拍照的原因。1分；写出了父亲的高洁品格。1分；揭示前文设置的悬念，1分；突出了选文的中心，1分。
21.写出了秋天万物凋零的特点，1分；起反衬作用，1分；突出了菊花耐寒、不萎落（或有风骨、执着）的特点。2分。
22.此题为开放题，答案不唯一。示例：浅浅的微笑先是在唇边，尔后，眉角、眼梢都有了笑意。 内容符合语录境，1分；是神态描写，1分；语言通顺，1分。
23.此题为开放题，答案不唯一。示例：友情等美好的情感；理想、信念、追求；正确的观点，正义和真理；原则、守则、法律法规；传统文化和传统道德等。写出一点，1分24.（2分）“汉语，我为你不平！”或“汉语，我为你忧心，为你不平！
25（4分），每一方面2分）（1）在校学生的中文书面表达能力严重退化。高学历青年中文水平滑落、日常语言单调。（2）书写语言失范，生活用词平庸乏味，母语中独特的文化意韵在我们生活中日渐消褪。
26.（3分。每一点各l分）古老优雅的汉语是我们五千年文明最美丽的组成部分（1分），也是我们之所以成为我们的文化标记（让我们牢记自己的身份）。（1分）汉语承载着我们民族独特的思维。我们依靠它倾诉，运用它思想，通过它记载。凭借它穿越五千年历史文化隧道。（1分）27（3分，答出一点给l分）（1）人类经济的全球化，使人与人之间的相互交流成为必然，语言作为最重要的交际工具，人们有必要掌握其他种语言。（2）汉语作为我们的母语，是汉民族的文化标志，是我们正的根。学好汉语，是每一位炎黄子孙的历史使命。3中国经济的快速发展使中国的国际地位越来越高，世界也需要了解中国，并与中国开展经济、文化等方面的交流。出现“汉风”华流”“中国热”的现象是正常的。（4）我们要努力学好汉语，使自己成为向世界传播汉语，传播汉文化的使者。（5）我们的学校教育要走出语言教育的误区，加强母语教学。（6）加强对外汉语教学，培养对外汉语教师，满足对外汉语教学的需要。