2017年学会学术工作总结

　　3.起草《中国科协关于加强继续教育工作的若干意见》

　　成立由全国学会、地方科协代表组成的文件组，根据调研和课题成果，起草了《中国科协关于加强继续教育工作的若干意见》。《意见》明确了科协系统继续教育的定位、特点、指导思想、工作原则、发展方向、重点内容和任务以及保障措施。并向全国学会、地方科协发文征求意见和建议。

　　在征求意见和建议期间，中国科协七届常委会继续教育专门委员会成立了调研组，开展继续教育工作调研活动。10月15～24日，调研组成员分别赴天津市科协、浙江省科协及在京部分全国学会，采取召开座谈会、现场考察和访谈交流形式进行调研。继续教育专门委员会主任樊明武，副主任冯长根、高德利和委员沈爱民、李岩泉、蒲嘉陵等参加了本次调研活动。利用这次调研的机会，继续教育专门委员会在北京召开工作会议，冯长根副主任主持会议。沈爱民委员介绍了《关于加强继续教育工作的若干意见(征求意见稿)》起草的相关背景，朱雪芬副部长向委员们汇报了20xx年继续教育工作的开展情况。专委会委员们结合调研成果分析了科协系统开展继续教育所面临的主要问题，并重点针对《关于加强继续教育工作的若干意见(征求意见稿)》提出了修改意见和建议。

　　目前正根据相关意见建议修改《意见》，近期将上报书记处。

　　(二)组织开展继续教育系列活动

　　1.组织全国学会参与企业创新引导工程

　　结合科技部、国资委、中国科协联合开展的“企业创新引导工程”，以组织开展企业创新方法培训为重点，充分发挥全国学会和企业科协的协同作用。20xx年完成了4个专业的培训教材选编，开展师资培训两期，制定了培训试点设置及管理办法;组织8个全国学会参与“生物产业创新方法培训活动”。

　　2.搭建继续教育活动平台

　　围绕我国基础学科、新兴学科、交叉学科等领域的热点问题，结合我国重大发展战略、工程项目和攻关课题的创新需求等方面，组织全国学会和地方科协开展继续教育试点示范活动，以项目引导的方式，重点支持高端继续教育培训和专项培训活动。20xx年从科协系统的119项继续教育项目中，经专家评审选定26个项目给与支持。主要支持面向中高级科学研究人员和专业技术人员开展的高端继续教育活动，并鼓励全国学会发挥自身行业优势，开展特色继续教育活动。其中：高端继续教育活动10项;专项培训活动16项，在专项培训活动中专业领域科技工作者培训9项，企业科技人员需求培训4项，科普技能培训3项。

　　在项目实施中注意发挥全国学会和事业单位的作用，项目承担单位要前期有方案，中期有检查，项目结束时及时提交总结报告，从严进行项目监督，确保工作质量。继续教育项目在管理上正逐步实现制度化、规范化。

　　3.扩大继续教育工作影响

　　加强与人事部、中国继续教育工程协会的联系，了解国家行政主管部门对继续教育工作的政策方针与重点任务，积极组织全国学会参加国家专业技术人才知识更新工程等国家计划，为科协系统的继续教育工作创造良好发展环境。目前有中国农学会、中国水利学会、中国林学会、中国机械工程学会、中国汽车工程学会、中国仪器仪表学会、中国电子学会7个全国学会参与承担本行业领域的国家计划，开展了相应的培训工作。

　　加强与国际继续工程教育协会和有关国家的联系，继续组织全国学会参加国际继续教育交流与合作。目前有12个学会和地方继续教育机构已办理注册加入国际继续工程教育协会，作为会员参与和开展国际交流活动。

　　由中国科协继续教育中心、清华大学继续教育学院、中国人民解放军总装备部继续教育中心、联合国教科文组织继续工程教育中国教席联合主办的第八届21世纪继续教育论坛于11月11日-12日在桂林市举行，主题为“继续教育发展与创新”，来自全国学会、地方科协及相关高校、部队的120位代表参加了会议。继续教育专门委员会副主任冯长根到会并发表讲话，指出科技社团在继续教育方面可以发挥更大的作用，中国科协系统在继续教育方面具有独特的优势和资源，将与社会各界广泛深入合作，努力创造良好环境和条件，为继续教育发展作出贡献。

　　4.举办全国学会继续教育管理人员培训班

　　为提高全国学会继续教育管理人员的项目策划、管理和服务能力，更好地为广大科技工作者提供继续教育服务，11月28日将举办了全国学会继续教育研修班。培训对象主要来自在京的全国学会继续教育管理人员。采取现场授课的形式。培训课程包括：培训机构的定位与发展创新、企业继续教育项目设计与服务管理、继续教育项目策划与操作流程和学会如何面向市场开展继续教育等四项内容。

　　(三)推进工程师资格国际互认

　　1.继续推进专业技术资格认证试点

　　按照国务院办公厅及人事部等八部委的部署和要求，对中国科协所属和委托管理的190个全国学会进行了核查，对其开展的与职业资格相关的活动进行了清理规范。组织召开了多次专题会议，汇总、填报了《职业资格清理规范情况统计表》，向八部委报送了《关于职业资格清理规范情况的报告》，提出了相应的政策建议。

　　积极推进试点学会与国外相关组织建立互认关系。中国机械工程学会、中国仪器仪表学会扩大了与国外组织的合作领域，有50位中国工程师获得国外组织的互认证书。中国腐蚀与防护学会扩大了与国外组织的联合培训项目。

　　2.组织召开工程教育认证工作交流会。针对目前认证工作存在的问题，召开了由来自11个试点学会的45位认证专家和认证管理工作者参加的交流会议，围绕我国工程教育专业认证试点工作的实施现状、基本经验、存在问题，以及国外工程教育认证制度和国际互认体系发展趋势，进行了交流和讨论。

　　3.配合全国工程师制度改革协调小组工作。配合工程教育组，组织协调有关全国学会参与对大学工程教育专业认证试点工作，协调教育部并积极支持有条件的全国学会承担试点工作组秘书处的职能。配合和积极组织全国学会专家参与中国工程院制度研究工作组的工作。

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