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高一英语学习方法

摘要:1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。3.作业:“硬”作业,要交的笔头作业,“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。5.测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?四。巧妙安排学习时间想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用 15至20分钟背单词或读两篇课外文章,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零打碎敲,并不占多少娱乐时间,如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。五。苦加巧,有成效
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  1.预习:听录音,朗读课文,扫清单词发音障碍,了解重点语法内容,阅读重点课文并回答课文后的问题。

  2.听课:认真听讲,积极参与课堂活动,记录老师所讲的重点词语及语法知识,争取课上多有所获。如遇不理解的问题,应课下立刻弄清楚,不要积压成堆。

  3.作业:“硬”作业,要交的笔头作业,“软”作业即读、背、复述、对话及预习、自习等,语言能力需要通过这两种不同的作业形式来积累和提高。

  4.复习:重新过一遍课文,拼写单词,总结重点词语的用法,语法知识,做配套练习,搞清疑难问题。

  5.测试:准备纠错本。在测试后分析卷面上的错误是很重要的,如:哪种类型?如何立刻补上?今后注意什么问题可降低错误率?

  四。巧妙安排学习时间

  想学好外语,有许多事情要做,学校的课业负担也很重,如何合理地安排时间呢?在这里有16个字:化整为零,集中歼灭,见缝插针,持之以恒。如中午用 15至20分钟背单词或读两篇课外文章,睡觉前用一、两分钟很快过一遍白天刚学的单词。周末总结、复习。每天零打碎敲,并不占多少娱乐时间,如果你能有规律、有毅力地学习,必然得到回报。

  五。苦加巧,有成效。

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