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(人教新课标)四年级语文下册教案 一面五星红旗 3

摘要:生:这个人喝醉了,走起路来趔趔趄趄的。生:从“向外走去”能看出他内心的想法很坚定。师:坚定的语气该怎样读?生:坚定的语气应该重读,语速稍快。师:就请你用坚定的语气来读一下这句话。生:练习读——指名读——评价。师;这位留学生以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,维护了祖国的尊严。板书:尊严师;那么这个故事的结局如何呢?生:这位留学生的爱国之情终于感动了这位外国老板,也受到了这位老板的尊敬,得到这位老板的帮助可,为他支付了医疗费。板书:感动、帮助。师:看来,只有热爱国旗、热爱祖国的人才能受到别人的尊重。这也充分体现了国与国之间应该友好往来。板书:友好。那么,此时此刻,你想对面包店老板说些什么呢? 生:我想对面包店老板说……师:我想,面包店老板如果听到了你们所说的话,一定会非常高兴的。下面就请同学们带着课文中“我”对国旗的热爱,对祖国的热爱,以及你对面包店老板的感谢,来有感情地朗读这篇课文吧。5.指名有感情朗读课文,看看你喜欢哪一段或哪几段,用你喜欢的方
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生:这个人喝醉了,走起路来趔趔趄趄的。
生:从“向外走去”能看出他内心的想法很坚定。
师:坚定的语气该怎样读?
生:坚定的语气应该重读,语速稍快。
师:就请你用坚定的语气来读一下这句话。
生:练习读——指名读——评价。
师;这位留学生以自己的爱国精神维护了国旗的尊严,维护了祖国的尊严。板书:尊严
师;那么这个故事的结局如何呢?
生:这位留学生的爱国之情终于感动了这位外国老板,也受到了这位老板的尊敬,得到这位老板的帮助可,为他支付了医疗费。板书:感动、帮助。
师:看来,只有热爱国旗、热爱祖国的人才能受到别人的尊重。这也充分体现了国与国之间应该友好往来。板书:友好。那么,此时此刻,你想对面包店老板说些什么呢?
生:我想对面包店老板说……
师:我想,面包店老板如果听到了你们所说的话,一定会非常高兴的。下面就请同学们带着课文中“我”对国旗的热爱,对祖国的热爱,以及你对面包店老板的感谢,来有感情地朗读这篇课文吧。
5.指名有感情朗读课文,看看你喜欢哪一段或哪几段,用你喜欢的方式有感情练习读。
6.学完了课文,你有什么感想呢?
7.指名说。
四、升华爱心,寓德于教。
通过这节课的学习,你们一定能记住,我们是中国人,我们一定要爱自己的祖国。世界上什么都可以选择,但惟独不能选择的是自己的母亲,自己的祖国,或许将来的一天,你也会身在国外,但请你一定不要忘记这面五星红旗的故事。
 

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