减法各部分间的关系

减法各部分间的关系,标签：四年级下册数学教案,小学数学教案,http://www.67xuexi.com
www.67xuexi.com 　　3．求未知数 ．

　　                

　　               

　　四、课堂小结

　　今天我们学习了什么？怎样求被减数？怎样求减数？

　　五、课后作业

　　1．（1）什么数减去32还剩27？

　　　 （2）从160里面减去一个数得55，减去的数是多少？

　　　 （3）920减去6300与45的商，差是多少？

　　2．求未知数x．

　　x－67＝24　　320－x＝270

　　82－x＝63　　x－210＝540

　　3．求未知数x．

　　x－450＝450　　440＋x＝440

　　x＋87＝419　　 215－x＝75

　　板书设计

减法各部分间的关系由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com

上一页  [1] [2]