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外研版(一年级起点) 二年级上册《Unit 2 What’s the time?》教案-二年级英语教案

摘要:Step5. Learn to the letters. 1.教师把活动5的教学挂图呈现给学生, 让学生仔细看图观察这些字母的正确书写格式,然后放录音让学生跟读,接着进行多种方式的机械操练,帮助学生练习这些字母的发音。 2.教师给学生讲解四线格的书写要求,正确地书写出这几个字母。教师可以适当地加入书写练习:先让学生在空中划出正确的书写笔画,然后进行抄写练习。 Step6.Consolidation 教师和学生一起归纳本单元所学的知识点。 (设计说明: 通过让老师和学生一起归纳、总结本节课的重点内容,培养学生的概括能力,加深学生对本单元知识点的印象。) Step7. Homework 1.回家把今天学的chant 讲给自己的爸爸妈妈听。 2.数一数,写一写自己学过多少字母了?回顾一下学过的内容。教案《外研版(一年级起点) 二年级上册《Unit 2 What’s the time?》教案》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com上一页 [1] [2]
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  Step5. Learn to the letters.
  1.教师把活动5的教学挂图呈现给学生,
  


  让学生仔细看图观察这些字母的正确书写格式,然后放录音让学生跟读,接着进行多种方式的机械操练,帮助学生练习这些字母的发音。
  2.教师给学生讲解四线格的书写要求,正确地书写出这几个字母。教师可以适当地加入书写练习:先让学生在空中划出正确的书写笔画,然后进行抄写练习。
  Step6.Consolidation
  教师和学生一起归纳本单元所学的知识点。
  (设计说明: 通过让老师和学生一起归纳、总结本节课的重点内容,培养学生的概括能力,加深学生对本单元知识点的印象。)
    Step7. Homework
  1.回家把今天学的chant 讲给自己的爸爸妈妈听。
  2.数一数,写一写自己学过多少字母了?回顾一下学过的内容。

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