专题九 文化与生活第1讲 文化与社会
[04-02 21:05:23] 来源:http://www.67xuexi.com 高二政治教案 阅读:850次
摘要:【解析】ABD。本题考查对文化的内涵和形式的理解。A、B、D三项都正确;纯粹“自然”的东西不能称为文化,故C项说法错误。三、简答题6.有专家认为,岭南传统文化特色是广东发展文化产业的依托,但过于偏爱和依赖“粤味”,则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制,使广东的某些文化产业难以走出岭南。我们要通过大力发展文化产业,建设一个充满活力的创意广东,使文化创意成为广东人的生活态度,让文化创意变为财富。运用《文化生活》知识回答:为什么要“让文化创意变为财富”?【解析】本题以广东文化为例,综合考查文化的作用。解答本题可结合教材从文化对人和社会这两方面的作用进行思考,对人而言文化会在精神层面产生影响,对社会而言会在经济政治方面产生影响。【答案】(1)文化作为一种精神力量,能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。只有让文化创意变为财富,才能物质和精神文化都丰富,才能屹立于世界民族之林。 (2)文化和经济是密切相联的。文化由经济决定,又反作用于经济。只有进行文化创意,充分发挥先进文化的积极作用,才能推动社会发展和进步。文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越
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【解析】ABD。本题考查对文化的内涵和形式的理解。A、B、D三项都正确;纯粹“自然”的东西不能称为文化,故C项说法错误。
三、简答题
6.有专家认为,岭南传统文化特色是广东发展文化产业的依托,但过于偏爱和依赖“粤味”,则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制,使广东的某些文化产业难以走出岭南。我们要通过大力发展文化产业,建设一个充满活力的创意广东,使文化创意成为广东人的生活态度,让文化创意变为财富。
运用《文化生活》知识回答:为什么要“让文化创意变为财富”?
【解析】本题以广东文化为例,综合考查文化的作用。解答本题可结合教材从文化对人和社会这两方面的作用进行思考,对人而言文化会在精神层面产生影响,对社会而言会在经济政治方面产生影响。
【答案】(1)文化作为一种精神力量,能转化为物质力量,对社会发展产生深刻的影响。只有让文化创意变为财富,才能物质和精神文化都丰富,才能屹立于世界民族之林。
(2)文化和经济是密切相联的。文化由经济决定,又反作用于经济。只有进行文化创意,充分发挥先进文化的积极作用,才能推动社会发展和进步。文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要,只有让文化创意变为财富,才能增强综合国力。
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一、多项选择题
1.曲阜提出了“打造国际文化名城”的口号,充分利用“国际孔子文化节”的优势,大力发展文化旅游业,把文化旅游与经济发展结合起来,促进社会的和谐与进步。这体现了《文化生活》的道理是( )
A.经济决定文化,文化影响政治 B.文化与经济相互交融 C.文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出 D.“国际孔子文化节”提升了曲阜市的文化品味,决定了当地经济发展 【解析】BC。题干强调的是文化与经济的关系,可见B、C两项符合题意;A项说法正确但不符合题意;D项说法错误。
2.广东省发展的战略目标是“经济强省,文化大省,法治社会,和谐广东”。把文化大省作为发展目标是因为( ) A.文化是人类特有的现象 B.文化在一定条件下可以转化为物质力量 C.先进文化会促进社会的发展 D.社会发展应是经济、政治与文化的和谐统一 【解析】BCD。把文化大省作为发展目标是主要因为文化的所具有的作用,可见B、C、D三项都符合题意;A项说法正确但不符合题意。
二、辨析题 3.管子曰:“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱。”据此,有人认为,经济上去了,社会文化就发展了,社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。
【解析】本题以古代名言考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。经济上去了,社会文化不一定就发展了,社会文明程度不一定就自然而然地提高了,题中观点没有看到文化和经济的辩证关系。
【答案】(1)从整体上讲,经济是基础,经济的发展会决定或带动文化的发展。但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的,二者的发展既有同步性的一面,也有不同步的情况。
(2)一方面,经济是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱”,强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说,观点是有一定道理的。
(3)另一方面,经济发展是文化发展的基础,并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了,精神文化自然而然地就会好起来,物质条件差一点,精神文化就不可能搞好的观点,不符合历史发展的事实,是不正确的。
三、论述题
4.材料一: 美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作。美国好莱坞生产的电影产品,只占世界电影产量的6%,但在世界电影市场的总体占有率却达到了80%。麦当劳、肯德基、可口可乐、迪斯尼等等,也是风靡世界。它们不仅为美国带来了丰厚的商业利益,而且成为了美国文化的符号,到处宣传着经过精心美化的美国国家形象,到处推销着美国的生活方式和价值观,消解着别国的民族文化和民族精神。
材料二:当中国年轻人热衷于过“洋节”的时候,亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。前几年,美国根据花木兰的故事制作的动画片曾经在全国热播。这些事实告诉我们,祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我们出口。
(1)材料一、材料二分别说明了什么文化现象?
(2)上述材料对我国的文化建设有什么启示?
【解析】本题以非常生活化的事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。解答本题可以抓住材料中的关键信息词作答,如“到处推销着美国的生活方式和价值观,消解着别国的民族文化和民族精神”“ 祖国几千年的传统文化,如果我们不开发,不使其形成具有特色的产业,就会被别的国家开发利用,反过来向我们出口”等,结合教材就可以得出答案。
【答案】(1)材料一反映出,人类社会发展到今天,文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。发达国家的文化产业迅速崛起,获得了丰厚的商业利益,在世界文化产品市场竞争中处于优势地位。随着世界多极化的发展,一些国家奉行文化霸权主义,借助于文化渗透的方式,推销自己的生活方式和价值观念,企图削弱和取代别国的民族文化。村料二反映出,我国对传统文化的重视、开发不够,文化产业发展滞后,在文化发展上面临着严峻的挑战。
(2)我国是世界上最大的发展中国家,要想在激烈的国际竞争中立于不败之地,必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务,牢牢把握先进文化的前进方向,大力弘扬民族精神。要重视对民族优秀传统文化的研究和开发,大力发展文化事业和文化产业,不断提升文化竞争力,加强国际文化交流与合作,维护国家的文化安全。
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