文化对人的影响 教案

三、简答题
6．（20xx•广东汕头二模）在浩瀚的文化海洋中，有一片以家庭为核心的碧湾，这就是家庭文化。当我们进入不同的家庭，常常会感受到不同的氛围和风格：蒙古人爱骑马，将“马文化”深深印入了家庭文化之中，维吾尔族人喜爱歌唱舞蹈，家庭中自然少不了歌舞。然而，春节又是汉族和绝大部分少数民族的共同节日，每个家庭都很重视；“书香门第”、“文艺世家”是我们常听到的词语，已经形成的家庭文化传统，总会对家庭成员产生这样那样的不同影响。
运用《文化生活》的知识，说明我们应如何辩证看待家庭文化传统对人的影响？
【解析】本题以不同民族家庭文化事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。材料中的有效信息有“蒙古人爱骑马，维吾尔族人喜爱歌唱舞蹈”和“春节又是汉族和绝大部分少数民族的共同节日，每个家庭都很重视”。这些信息分别对应教材中的文化的多样性和共性；“书香门第”“文艺世家”等家庭文化传统，说明文化对人的影响，只要依据教材就可以得出答案。
【答案】不同的家庭文化传统，对人有不同的影响。优秀家庭文化，能丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，成为家庭成员奋发向上的精神动力。而家庭文化传统中的陈腐观念等，也会对家庭成员的实践活动、认识活动和思维方式等产生重要影响，不利于家庭成员的健康成长。家庭文化也需要建设，要努力营造健康向上的家庭文化氛围，要力免不良家庭文化的影响，追求美好的新生活。

能力提高训练
一、多项选择题
1．（２００８•江苏盐城调研）在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解正确的是（     ）
A．文化是人类全部精神活动及其产品
B．文化影响人们的交往方式和实践活动
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者
【解析】BC。题干中强调在文化厚实的社会里，人懂得尊重自己、尊重别人、尊重自然，说明文化氛围影响人是无形的、潜移默化的，文化影响人们的交往方式和实践活动，可见B、C两项符合题意；A、D两项说法正确但不符合题意。
2．（20xx•广东江门调研）《小喇叭》节目是新中国第一个学龄前儿童广播节目，是展示中国少儿优秀原创作品的重要窗口，是广大少年儿童健康快乐成长的精神乐园，教育和影响了共和国几代人的成长，已成为家喻户晓的名牌节目和全社会共同拥有的精神财富，在加强未成年人思想道德建设和社会主义精神文明建设方面发挥了不可替代的作用。这说明（     ）
A．我国人民的文化生活内容日益丰富
B．优秀文化能够丰富人的精神世界，增强精神力量
C．发展先进文化必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
D．先进文化发挥着强有力的引导和示范作用
【解析】BCD。题干强调《小喇叭》节目是广大少年儿童健康快乐成长的精神乐园，在加强社会主义精神文明建设方面发挥了不可替代的作用，没有说明我国人民的文化生活内容日益丰富，故排除A，选BCD。

三、论述题：
3．材料一：南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长的历程青春的风采”文艺汇演、“星光从这里升起”班徽设计大赛、田径运动比赛、还有摄影、书画大赛以及特邀嘉宾的表演等一系列体育艺术活动。为期三天的体育艺术节活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出南海一中校园文化生活的独特韵味，展示了南海一中素质教育的成果。
材料二：体育艺术节的另一现象同样令人担忧：比赛过程中，台下观众吃零食、起哄、往前台丢荧光棒的现象仍然存在，随着比赛的激烈，整齐的观众席也随之热闹起来，离位走动的人明显增加，每一场的比赛结束，整洁干净的校园总是留下同学们随手扔下的色彩斑斓的垃圾。
（1）从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。
（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的《文化生活》知识分析之。
【解析】本题以非常生活化的事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。解答第（1）可以抓住材料中的关键信息“体育艺术节”“丰富了同学们的精神世界，增强的同学们的精神力量”，依据文化对人的影响的表现和特点及优秀文化的作用等方面作答。第（2）问，可围绕经济与文化的关系、优秀文化对人的全面发展的作用等方面作答。
【答案】（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。体育艺术节活动的开展是学校营造良好育人环境，实施素质教育，促进学生全面发展的体现。②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。学生参加健康向上的文化活动不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。③优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。学生积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。
（2）①一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大的影响。南海经济的快速发展为文化发展奠定了良好的物质基础，而文化的发展又反过来，给予经济以重大的影响。先进的、健康地文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。青年学生是南海发展的主力军，忽视人文素质的提高，会阻碍南海进一步发展，这种说法是有道理的。②社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展，因此，重视青年学生人文素质的提高，有利于人的全面发展和社会的进一步发展。

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