您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

新航路的开辟和早期殖民活动教案

摘要:2、问题二:有人把15世纪中期到17世纪中期的欧洲称之为“发现的时代”,你同意吗,为什么?分析:此题实际考察的是新航路开辟的原因和影响。3、问题三:为什么说西欧封建社会末期是“世界”被发现的时代。分析:此题只要理解“世界”被发现指的是地理大发现,也就是开辟新航路即可。该题实际上就是新航路开辟的作用、影响。4、问题四:哥伦布《航海日志》:“两位陛下决定派我,……前往印度,以熟悉它的国土,人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今为止尚无人走过”。问:哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路?”分析:此题是选取直接原因和客观条件中地理知识的进步来考查新航路开辟的原因。5、问题五:关于航路开辟的历史作用,史学界观点不一,一是“灾难说”认为给亚非拉各国人民带来了巨大灾难,但也有积极作用,二是“进步说”,认为虽有消极作用,但总体上说促进了人类历史的巨大进步,你比赞同哪一种观点,为什么?分析:此题旨在认识新航路开辟的影响(消极性和进步性),进行客观地评价。文 章www.67xuex
新航路的开辟和早期殖民活动教案,标签:高二历史教案范文,高中历史教案,http://www.67xuexi.com
2、问题二:有人把15世纪中期到17世纪中期的欧洲称之为“发现的时代”,你同意吗,为什么?

分析:此题实际考察的是新航路开辟的原因和影响。

3、问题三:为什么说西欧封建社会末期是“世界”被发现的时代。

分析:此题只要理解“世界”被发现指的是地理大发现,也就是开辟新航路即可。该题实际上就是新航路开辟的作用、影响。

4、问题四:哥伦布《航海日志》:“两位陛下决定派我,……前往印度,以熟悉它的国土,人民和君王,了解他们的风俗习惯并带回如何能使他们归依我们神圣宗教的经验,但不走通常的东行陆路,而走向西的海路,这条路,据我所知,迄今为止尚无人走过”。问:哥伦布为什么“不走通常的东行陆路,而走向西的海路?”

分析:此题是选取直接原因和客观条件中地理知识的进步来考查新航路开辟的原因。

5、问题五:关于航路开辟的历史作用,史学界观点不一,一是“灾难说”认为给亚非拉各国人民带来了巨大灾难,但也有积极作用,二是“进步说”,认为虽有消极作用,但总体上说促进了人类历史的巨大进步,你比赞同哪一种观点,为什么?

分析:此题旨在认识新航路开辟的影响(消极性和进步性),进行客观地评价。 文 章
www.67xuexi.com w

上一页  [1] [2] 


Tag:高二历史教案高二历史教案范文,高中历史教案免费教案 - 历史教案 - 高二历史教案