第一章第二节新航路的开辟和早期殖民活动教案

第一章第二节新航路的开辟和早期殖民活动教案,标签：高二历史教案范文,高中历史教案,http://www.67xuexi.com
宽18丈（61．6米） 船长24．5米
宽6米 120吨、100吨、50吨 到达范围 到达亚、非30多个国家和地区 到达美洲 到达印度 设备 船上有航海图、罗盘针 材料二：对哥伦布及其航行美洲的评价，我国史学界有几种不同看法：（其中一种认为）哥伦布是将美洲纳入近代人类文明社会大家庭的先驱，是对人类社会的发展做出特殊贡献的历史人物…… ──本课本第6页注释 请回答： 1．从材料上看，郑和远航哪些方面超过了哥伦布和达·伽马？ 2．用史实说明材料二的观点。 3．想一想，为什么郑和远航产生的影响反而不如哥伦布？ 这是一道综合型的题，1．是要求通过对比，找出郑和远航的特点，这相对较容易。2．是用史实说明论点题，有一定难度。3．是“创新训练题”，开启学生深层次的分析思考能力。 学生讨论、回答完后，教师小结如下： 答案：1．郑和与他们相比，从时间上来看，要早半个多世纪；另外次数最多，船只最多，船也最大，参加远航的人数也最多，还有到达亚、非30多个国家和地区，范围最广且设备先进。 2．①哥伦布实现了人类历史上第一次主动横渡大西洋。郑和、迪亚士的航行是沿着近海航行。②哥伦布航行时缺乏必要的航海资料，是凭自己的航海经验和宏观上对地圆学说的信念驶向辽阔的未知水域，充分表现了其自信与胆识。③只有哥伦布的航行及其“发现”，才真正打破了美洲大陆的孤立状况，将世界联成一个有机的整体，他打开了世界市场。决定历史的是至高无上的经济力量。 3．郑和远航并没有带来显著的经济效益，未能充分发挥其推动社会进步的作用。 第二课时 【教学过程说明】 第二课时的内容即该课的第二个子目“葡萄牙和西班牙的殖民扩张”，同第一课时一样，提出以下四个问题。 问题一：最早走上殖民扩张道路的是哪些国家？为什么？概述他们殖民活动的情况。 问题二：结合相关内容和材料概括殖民主义的罪恶。 问题三：怎样理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”？ 问题四：殖民扩张的后果是什么？ 以上内容讲述完毕后，可出示课堂辩论题（用时10分钟）。 【导入教学】 一、葡萄牙和西班牙的殖民扩张 学生阅读思考、回答问题。 问题一：（见前） 在教师指导下学生回答：葡萄牙和西班牙在新航路开辟时基本上控制了新航线，葡萄牙控制了由非洲通往印度的航线，西班牙则控制了通往美洲的航线。他们开辟新航线的主要动力是获取财富，尤其是黄金，所以在开辟新航路的同时开始殖民扩张。 第二问需要从扩张方向、活动区域、扩张特点几方面了解。可用表格的形式，以便于记忆即可。 在学习过程中，教师引导学生分析各自扩张的主要方向与所控制的航线的关系，并指出葡萄牙由于国小、经济落后，它所侵略的对象是文化发达的国家，所以决定了其扩张的特点不是全境占领，而以侵占军事据点、建立商站等方式掠夺财富。西班牙则是占领全境，直接掠夺财富。欧洲殖民统治给亚、非、拉美人民带来深重灾难。 出示材料：“美洲金银产地的发现，土著居民的被剿灭、被奴役和被埋葬于矿井，对东印度开始进行的征服和掠夺，非洲变成商业性地猎获黑人的场所：这一切标志着资本主义生产时代的曙光。” ──马克思 问题二：结合相关内容和材料概括殖民主义的罪恶。 学生基本能回答出：直接掠夺财富、种族灭绝政策、贩卖黑奴。 问题三：怎样理解“这一切标志着资本主义生产时代的曙光”？ 学生回答：依靠殖民掠夺，欧洲殖民者获取巨额财富，这成为欧洲资本原始积累的主要www.67xuexi.com之一，加速了欧洲资本主义的发展，所以说标志着资本主义生产时代的曙光。 问题四：殖民扩张的后果是什么？ 从对亚、非、拉美人民和对欧洲国家两种不同的后果来回答。 在此基础上，教师对“资本积累”与“资本原始积累”加以区分：资本积累是把一部分剩余价值变成资本投入新的生产；资本原始积累是指在资本主义生产方式确立以前，使用暴力手段，强使劳动者同生产资料分离的过程，如英国的圈地运动、殖民掠夺等，这是前期资本主义的重要特征之一。原始积累一方面造成大量的自由劳动者，另一方面是大量生产资料和货币集中在资本家手里，加速了资本主义的发展。进而指出西班牙和葡萄牙虽掠去了巨额财富，但并没有转化为资本，而是用在奢侈享乐上，所以西班牙和葡萄牙迅速衰落下去。 二、辩论 该子目的内容讲述完毕之后，出示辩论题“新航路开辟的作用”，将全班学生分成两组，一组选择正方“积极作用是主要的，消极作用是次要的”；一组选择反方“消极作用是主要的，积极作用是次要的”。依据史实用10分钟左右时间辩论，教师予以小结。 （教师小结） 正方：积极作用是主要的，消极作用是次要的。 1．加强了世界各地区、民族间的经济文化联系，世界市场开始形成。 2．出现了价格革命，使按传统方式征收货币地租的封建主受到损失，而新兴的资产阶级的经济地位得到了提高。 3．促进了西欧商品货币经济的发展，而商品货币经济的发展，又促进了封建制度的解体和资本主义的发展。 4．改变了西欧各国的经济地位，位于大西洋沿岸的一些城市发展起来，尼德兰、英国等西北欧地区的资本主义经济随之迅速发展起来，为资产阶级革命创造了条件。 5．从实践上证明了“地园学说”的正确，在科学发展史上占有重要历史地位。 6．随着船队的远航和探测，人们的眼界和视野开阔了，加深了对某些内陆地区的了解。 反方：消极作用是主要的，积极作用是次要的。 1．欺诈性商品贸易形成不公平的世界贸易市场。 2．屠杀印第安人，在美洲实行种植园经济。 3．贩运黑奴，造成非洲上亿精壮劳动力丧失。 4．在亚、非、拉美掠夺资源与财富，成为欧洲原始资本积累的主要www.67xuexi.com，造成了殖民地人民极端贫困和落后。 5．西欧各国开始了争夺殖民地和商业霸权的斗争。 【总结、扩展】 新航路的开辟有着深刻的经济根源和社会根源，新航路开辟的成功带来了深刻的影响，改变了世界形势和历史发展进程。西欧封建制度的衰落和资本主义的发展，体现了人类开始由封建社会向资本主义社会过渡的历史趋势；欧洲国家开始对亚、非、美洲进行政治控制、经济剥削和文化侵略，改变了东西方关系；各大洲间的相对孤立的状态被打破，世界日益成为一个相互影响、联系紧密的整体，由于这种联系建立在侵略、奴役的基础上，必将引起被侵略国家和人民的反抗。 在新航路开辟和殖民扩张中，欧洲人到了许多大洲，跨越几个大洋，在欧洲引起了价格革命，这些与地理、政治经济常识密切关联，它恰好是政史地三科有机渗透的结合点，同学们课后要深入了解，为高三学好文科综合打下基础。 【布置作业】 1．结合所学马克思、恩格斯的话，思考新航路的开辟对资本主义发展所起的重要作用。 2．有人说：西欧封建社会末期是“人”和“世界”被发现的时代。根据你的理解，分析“世界”是怎样被发现的，并分析其影响。 板书设计 第二节 新航路的开辟和早期殖民活动 一、新航路的开辟 1．原因 a．经济根源──对货币的需求

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