第一课 地球的形状和大小 教案,标签:七年级地理教案,初中地理教案,http://www.67xuexi.com
周长
(总结)通过人们的测量,认识到地球是一个不规则的球体,不但两极和赤道长度不同,即使两极也不对称,北极大约比南极长
40米。因为相差比较少,所以当缩小到地球仪大小的时候,就可以看成一个正球体了。
【作业设置】
描绘地球示意图,标出各种数据
阅读课本,相互讨论,分成古代、近代和现代三个阶段
看课本的插图,讨论什么是天圆地方和浑天说。
阅读麦哲伦环球航行路线
图,了解麦哲伦对于人们认识地球形状的贡献,这属于第二个阶段。
学生讨论,在日常生活中,有哪些现象能够证明地球是一个球体,例如:远方驶来的帆船,月食等。
讨论找出赤道半径——
6378千米,极半径——
6357千米,平均
半径—
—
6371千米。周长——
4万千米。
文 章来
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