[04-02 21:06:57] 来源:http://www.67xuexi.com 初中美术教案 阅读:850次
4、 自由阅读
⑴ 课本第33页的资料库
⑵ 阅读教师的补充资料:关于门的成语、俗语、歇后语、(见补充资料库)
自主阅读体会
课堂小结
课后反思
《门》这一课就是最典型的体现人文教育的课例,门是技术和艺术的结合,认识和感受门的文化含义是贯穿本文的中心主线,教学中要充分体现人文性特点,突破美术教学的界限,将主题放到广阔的文学、历史、音乐、民俗等环境中去,增强学生的综合感受力。
文 章
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