您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

初一英语下册复习资料学习与知识点大全

摘要:本文为同学们系统总结出本册英语学习的重点纲要,点击下方链接可查看对应内容:1、教学目标2、语法复习3、重点句型4、试题集锦导语:初一英语下册就是积累更多的词汇和掌握现四种时态、五种词性及五种简单句,所以在复习的时候把这些重要的知识点掌握好,考试就基本上没什么问题了。1、教学目标对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的角色扮演等活动。能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难。能意识到语言交际中存在文化差异。2、语法复习There be 的句子结构There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思,肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最
初一英语下册复习资料学习与知识点大全,标签:初一英语学习方法,初一学习计划,http://www.67xuexi.com

  本文为同学们系统总结出本册英语学习的重点纲要,点击下方链接可查看对应内容:

1、教学目标
2、语法复习
3、重点句型
4、试题集锦

  导语:初一英语下册就是积累更多的词汇和掌握现四种时态、五种词性及五种简单句,所以在复习的时候把这些重要的知识点掌握好,考试就基本上没什么问题了。

  1、教学目标

  对英语学习表现出积极性和初步的自信心。能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事。能与教师或同学就熟悉的话题(如学校、家庭生活)交换信息。能读懂小故事及其他文体的简单书面材料。能参照范例或借助图片写出简单的句子。能参与简单的角色扮演等活动。能尝试使用适当的学习方法,克服学习中的困难。能意识到语言交际中存在文化差异。

  2、语法复习

 There be 的句子结构

  There be是一个"存在"句型,表示"有"的意思,

  肯定句的形式为:There be + 名词(单数或复数)+地点状语或时间状语。

  be动词单复数的确定,看be后边第一个名词,当所接主语为单数或不可数名词时,be动词形式为is;当所接主语为复数名词时,be动词为are;当be动词后接两个以上主语时,be动词与最临近主语保持数上的一致。意思为"某地有某人或某物"。如:

  There is an eraser and two pens on the desk. 桌子上有一块橡皮和两支钢笔。

  There are two pens and an eraser on the desk. 桌上有两支钢笔和一块橡皮。

  (1)there be的否定句,即在be的后面加上not。

  否定形式为:There be + not + (any) + 名词+地点状语。

  There is not any cat in the room. 房间里没猫。

  There aren't any books on the desk. 桌子上没书。

  (2)there be句型的疑问句就是将be提到句首:Be there + (any) +名词+地点状语?肯定回答:Yes, there is / are. 否定回答:No, there isn't / aren't.

  ---Is there a dog in the picture? 画上有一只狗吗?

  ---Yes, there is. 有。

  ---Are there any boats in the river? 河里有船吗?

  ---No, there aren't. 没有。

  (3)特殊疑问句:How many . . . are there (+地点状语)?"某地有多少人或物?"回答用There be . . .

  There's one. / There are two / three / some . . .

  有时直接就用数字来回答。One. / Two . . .

  ---How many students are there in the classroom? 教室里有多少学生?

  ---There's only one. / There are nine. 只有一个。/有九个。

  (4)如果名词是不可数名词,用:How much + 不可数名词 + is there + 地点状语?

  How much water is there in the cup? 杯中有多少水?

  How much food is there in the bowl? 碗里有多少食物?

  更多初一英语语法复习资料:

  初一英语语法详解--冠词及练习题(1)    初一英语(上) 冠词的用法

  3、重点句型

  一、 How do you like … ?

  [句型介绍] 用来询问对某人 / 物喜欢到什么程度,意为"你觉得……怎么样",常以I like … a lot / a great deal / very much. 回答。

  -How do you like your hometown? 你觉得你家乡怎么样?

  -I like it very much. 我很喜欢。

  [句式比较] What do you think of … ?= How do you think about … ?= How do you find / enjoy … ?不知道对方是否喜欢某人 / 物而加以询问,回答时应对此人 / 物作出评价。

  -What do you think of / How do you think about the book? 你认为这本书怎么样?

  -Very interesting. 很有趣。

  -How do you find / enjoy this programme? 你认为这个节目怎么样?

  -Dull. 枯燥。

  [特别提醒] 注意这些句式的不同含义。

  二、 What do you have for … ?

  [句型介绍] 用来询问某人一日三餐吃什么, for后面应接一日三餐名词。

  -What do you have for lunch? 你中午吃什么?

  -I usually have rice. 我通常吃米饭。

  [句式比较] What do you eat for … ?与What do you have for … ?用法相同。

  -What do you eat for your supper? 晚饭你吃什么?

  -Noodles. 面条。

  [特别提醒] 因句中have为实义动词,所以该句型不能改为What have you for …?

  三、What do you do … ?

  [句型介绍] 该句询问对方职业,意为"你是干什么的?",人称可随语境而变化,第一个do为助动词,单复数随主语的变化而变化,第二个do为实义动词。

  -What do you do? 你是干什么的?

  -I'm a worker. 我是一个工人。

  [句式比较] What are you? 你是干什么的?what表职业, be动词单复数随主语的变化而变化。

  What is he? 他是干什么的?

  -He is a student. 他是一个学生。

  [特别提醒] 注意what的不同含义。

  四、 How do you go to … ?

  [句型介绍] 该句为询问对方交通方式的用语,常用by, in, on接交通工具的名词作回答。

  -How do you go to school? 你怎么去上学?

  -By bus. 乘公共汽车。

  [句式比较] How do you come to … ?的用法与How do you go to …?句型相似。

  -How do you come to our school? 你怎么来到我们学校的?

[1] [2]  下一页


Tag:初一英语初一英语学习方法,初一学习计划初中教育 - 初一学习 - 初一英语