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初一政治:随堂练题

摘要:一、单项选择题1.生活中有许多美好事物,激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们学习甚至危害我们生命健康的诱惑。我们不能抵挡不良诱惑的主要原因是()A.我们年龄还比较小,生活阅历少B.缺乏明辨是非观念,意志力不坚强C.社会复杂,身边不良事物太多D.没有受到良好的家庭教育和学校教育2.某专家研究分析:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。这种成瘾症状和戒断症状的特征,与毒pin海洛因的成瘾行为特征极其相似,故被称为“电子海洛因”。一旦成瘾,就会带来类似吸毒一样的后果,很难戒除。从以上材料中分析不良诱惑的危害,不正确的选项是()A.危害青少年的身心健康B.可能导致违法犯罪行为的出现C.使人格出现偏差,甚至失去理智D.不良诱惑危害不大3.黑网吧招揽未成年人进入属于()A.意外伤害B.家庭侵害C.社会侵害D.学校侵害4.身份证在我们日常生活中用处很大,比如初次存款、取包裹、参加重大考试、办移动电话申请等。当有人需要借我们的身份证时,我们应该()A.谨慎行事,一般情况下不
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  一、单项选择题

  1.生活中有许多美好事物,激励我们去追寻。生活中也有许多干扰我们成功、影响我们学习甚至危害我们生命健康的诱惑。我们不能抵挡不良诱惑的主要原因是(  )

  A.我们年龄还比较小,生活阅历少

  B.缺乏明辨是非观念,意志力不坚强

  C.社会复杂,身边不良事物太多

  D.没有受到良好的家庭教育和学校教育

  2.某专家研究分析:青少年一旦沉迷于游戏机,即会产生愈来愈强烈的心理依赖和反复操作的渴望,不能操作时便出现情绪烦躁、抑郁等症状。这种成瘾症状和戒断症状的特征,与毒pin海洛因的成瘾行为特征极其相似,故被称为“电子海洛因”。一旦成瘾,就会带来类似吸毒一样的后果,很难戒除。从以上材料中分析不良诱惑的危害,不正确的选项是(  )

  A.危害青少年的身心健康

  B.可能导致违法犯罪行为的出现

  C.使人格出现偏差,甚至失去理智

  D.不良诱惑危害不大

  3.黑网吧招揽未成年人进入属于(  )

  A.意外伤害  B.家庭侵害  C.社会侵害  D.学校侵害

  4.身份证在我们日常生活中用处很大,比如初次存款、取包裹、参加重大考试、办移动电话申请等。当有人需要借我们的身份证时,我们应该(  )

  A.谨慎行事,一般情况下不能将身份证借他人

  B.助人为乐是中国的优良传统,当然借他了

  C.只借亲戚,其他人应该慎重起见

  D.如果对方有急用,应该马上借给他

  5.在校园中某个角落,如果有高年级的学生在吸烟,甚至让你也尝一口,你应该怎么办(  )

  A.不理睬他,明哲保身

  B.尝一口也没关系的,而且高年级的同学很厉害,惹不起

  C.坚决回绝,事后将此事告诉老师

  D.尽量躲避他们,做好自己的事

  6.遇到不法分子侵害、又没有能力将其制服时,可以采取必要的方法,如“呼喊法”、“周旋法”及时脱身。万不得已时,最好(  )

  A.顺从不法分子,不予抵抗

  B.争取把损失降到最小,保住最大利益

  C.不能丧失尊严,应继续与不法分子做斗争

  D.先妥协,再抗争。

  二、填表题

  不良诱惑 危害

  三、连线题

  教师体罚侮辱学生

  家庭侵害         游戏厅容留未成年人

  私拆孩子信件

  学校侵害         工厂老板雇用童工

  不让适龄子女上学

  社会侵害         虐待子女

  学校中发生伤害事件

  营业性舞厅让未成年人进入

  四、简答题

  1.我们通过学校和有关部门对禁毒知识的宣传,了解到毒pin对人、家庭、社会是有很大危害的,但我们在生活中应该怎样远离毒pin呢?

  2.今年小克家装上了宽带,但他听大人们说网上也会碰到危险,他该注意些什么呢?

  3.小峰是北京郊县的一名农村少年,正读九年级,但他成绩不好,经常旷课。在家务农、文化程度不高的父母也懒得管他;早已对他失去信心的老师更是睁一眼、闭一眼。所以,小峰小小年纪,就养成了一些不良的恶习,抽烟喝酒,无所不会。

  2003年5月的一个周末,他刚过完15岁生日,就像往常一样,叼着烟向游戏厅走去。他进了游戏厅,看见好多人围着一台老虎机。他也挤上前去,原来,一个外地青年不知使了什么手法,在老虎机上玩,一直都在赢钱,没有输过。游戏厅的老板看见小峰,说:“小峰,你敢不敢跟他赌一把?赢了归你,输了算我的。”于是,小峰与外地青年开始在老虎机上比赛赌博。外地青年仍然只赢不输。小峰却一个劲儿地输。小峰着急了,一时血气上涌,火上心头,“呼”地顺手操起老虎机上的一根木棍,向外地青年的头上打去。谁知,外地青年倒在血泊中,再也没有爬起来……

  看了上面的材料,你有何感受?联系本单元学过的内容,谈谈中学生如何拒绝诱惑,防止受到侵害。


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