初二上运用地理地图认识欧洲教案
[10-20 18:09:40] 来源:http://www.67xuexi.com 初二地理 阅读:85201次
摘要:教学目标 1、 运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。 2、 运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。 3、 运用地图和资料,分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。 4、 举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系,并分析其关系。 教学重点 运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。 运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。 运用地图和资料,分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。 教学难点 举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系,并分析其关系。 教法学法 分组学习 教学媒体 教 学 过 程 教学 环节 教学内容 补充与反馈 课前预习 阅读教材18--20 导入新课 全班自愿组合研究小组 分头收集相关的地图和资料,分类整理和归纳,全班交流。 重难点教学过程 一、全班汇报分头收集相关的地图和资料 1、 认识欧洲与亚洲的地形差异 2、 认识欧洲与亚洲的气候差异 3、 认识欧洲与亚洲的河流差异 总结应用 说说欧洲地形、气候、河流之间的相互关系 板书设计 探究课-认识欧洲 1、认识欧洲与亚洲的
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教学目标
1、 运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。
2、 运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。
3、 运用地图和资料,分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。
4、 举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系,并分析其关系。
教学重点
运用资料描述亚洲和欧洲的地形差异。
运用地图说说欧洲和亚洲在气候类型及其分布相异相异上有何不同。
运用地图和资料,分析说明地形、西风和洋流对欧洲气候的影响。
教学难点
举例说明某一大洲地形、河流、气候的相相互关系,并分析其关系。
教法学法
分组学习
教学媒体
教 学 过 程
教学
环节
教学内容
补充与反馈
课前预习
阅读教材18------20
导入新课
全班自愿组合研究小组 分头收集相关的地图和资料,分类整理和归纳,全班交流。
重难点教学过程
一、全班汇报分头收集相关的地图和资料
1、 认识欧洲与亚洲的地形差异
2、 认识欧洲与亚洲的气候差异
3、 认识欧洲与亚洲的河流差异
总结应用
说说欧洲地形、气候、河流之间的相互关系
板书设计
探究课-----认识欧洲
1、认识欧洲与亚洲的地形差异
2、认识欧洲与亚洲的气候差异
3、认识欧洲与亚洲的河流差异
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