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初二化学上册复习资料学习与知识点大全

摘要:初二化学下册相关的知识点是需要掌握和理解的知识点之一,为了帮助大家更好的理解这方面的知识,小编为大家进行了详细的分析,希望对大家有所帮助!1、题型分析2、复习资料3、推断题解题步骤知识点4、更多的初二化学知识点导读:化学是一门综合性非常强的学科,学好这门课,不仅在常识方面,还对自己的分析、探究、综合能力都有很大的提高。希望你能把化学学好。下面是初二化学下册复习资料学习与知识点大全,供大家学习参考。推断题是我们化学考试的必考题型之一,下面小编为大家分享了初二化学上册的化学推断题的相关知识点,希望对大家有所帮助!1、题型分析:【题型分析+例题+解析】1. 元素推断题解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系,找出突破口,逐一推断出来。例1. (湖南)原子的核电荷数小于18的某元素X,原子的电子层数为n(n为正整数),最外层电子数为 ,原子中的质子数为 ,有关X的说法不正确的是( )A. X能形成化学式为 的碱B. X肯定能形成化学式为 的含氧酸钠盐C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数D. X是非金属元素分析:解此题的关键是首先确定X为何种元素。因为
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  初二化学下册相关的知识点是需要掌握和理解的知识点之一,为了帮助大家更好的理解这方面的知识,小编为大家进行了详细的分析,希望对大家有所帮助!

1、题型分析
2、复习资料
3、推断题解题步骤知识点
4、更多的初二化学知识点

  导读:化学是一门综合性非常强的学科,学好这门课,不仅在常识方面,还对自己的分析、探究、综合能力都有很大的提高。希望你能把化学学好。下面是初二化学下册复习资料学习与知识点大全,供大家学习参考。

  推断题是我们化学考试的必考题型之一,下面小编为大家分享了初二化学上册的化学推断题的相关知识点,希望对大家有所帮助!

  1、题型分析:

  【题型分析+例题+解析】

  1. 元素推断题

  解答此类题的方法是先理清题目中给出的各种信息之间的关系,找出突破口,逐一推断出来。

  例1. (湖南)原子的核电荷数小于18的某元素X,原子的电子层数为n(n为正整数),最外层电子数为 ,原子中的质子数为 ,有关X的说法不正确的是( )A. X能形成化学式为 的碱

  B. X肯定能形成化学式为 的含氧酸钠盐

  C. X原子的最外层电子数和核电荷数肯定为奇数D. X是非金属元素

  分析:解此题的关键是首先确定X为何种元素。因为n是电子层数,当 时,最外层电子数为3,质子数为1,这不是氢原子;当 或3时,最外层电子数分别为5、7。质子数分别为7、17。质子数和核外电子数相等,分别是氮元素和氯元素,在形成化合物时都易得到电子,形成稳定结构,表现为负价,不可能与 离子结合成碱,但氯、氮两元素均可与氧元素结合形成含氧酸根原子团,跟金属或非金属元素组成化合物,像B项中的 。答案为A。

  2. 常见物质的推断题

  此类题给出常见物质的特征或特殊性质、特殊反应等。综合能力要求高,但初中涉及的物质种类不多且很典型。根据题给信息,寻找突破口,顺藤摸瓜,可较顺利地推断出来。

  例2. (辽宁锦州)X、Y、Z三种物质有如下图所示的转化关系:

  根据以上关系:

  (1)写出下列物质的化学式:X_______,甲________,乙_________(2)写出乙与Z反应的化学方程式____________。

  分析:仔细观察题中框图,我们会发现:在一个反应中,已知物质出现最多的是 以此为突破口,据复分解反应发生的条件,则X必为 ,然后可知Y为 ,Z为 ,甲为 ,乙为 。把以上答案放入原题,完全符合题意,说明所得答案正确。

  3. 实验推断题

  此类题主要是考查同学们的综合分析能力,不但要求同学们具备有关化合物的基础知识,而且要有实验操作的经历和分析、解决化学实验问题的能力。解题时需要认真分析题目给出的条件,联系实际,逐一分析推断。

  例3. (辽宁锦州)如下图所示的实验中,通入的气体A是氢气和一氧化碳中的一种或两种,黑色粉末B是氧化铜和木炭粉中的一种或两种。实验中观察到的现象是:黑色粉末变红色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊。由此判断:气体A和黑色粉末B的可能组合有哪几种?(每种组合中A和B的成分均要求用化学式表示)分析:由题中现象“黑色粉末变红色,无水硫酸铜变蓝色,澄清石灰水变浑浊”可知,反应后一定生成了 和 ,可能发生的反应有:① ,② ,③ 。因此,水的来源只有一个,则气体A中必含有 的来源有两个,则C和CO可能只含其中之一,也可能两者都含有。故气体A和黑色粉末B可能有三种组合:①A为 ,B为CuO和C;②A为 和CO,B为CuO;③A为 和CO,B为CuO和C。

  4. 混合物组成的推断题

  此类题一般难度较大,涉及的知识面比较广。分析这类题目时,头脑要冷静,不要把问题想得太复杂,否则将陷在题目设计的迷宫中。

  例4. (天津)有一包粉末,可能含有碳酸钙、硫酸铜、碳酸钠、硫酸钠、氯化钡中的一种或几种。以下是某同学进行实验并观察到的现象:取少量粉末放入试管中,加水、振荡、静置后,试管中有白色沉淀和无色溶液;再向试管中滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀有部分溶解。由此推断,该包粉末的可能组成是:(1)________;(2)_______;(3)________。

  分析:此类推断题的解题思路是:通过题中描述的现象,确定某些物质或排除某些物质。由题中现象“试管中有白色沉淀和无色溶液”可知,粉末中可能有不溶固体 或相互之间反应能生成白色沉淀的物质组合( 和 和 ),一定不含硫酸铜;又根据题给信息“滴入足量的稀硝酸后,白色沉淀有部分溶解”可知,此白色沉淀中一定有 ,还含有 和 中的一种或两种,则原固体粉末中一定含有 和 ,一定不含硫酸铜,可能含有 和 中的一种或两种。故这包粉末的可能组成是:(1) ;(2) ;(3) 。

 

  2、复习资料:

  初二化学基础

  初中化学知识点:自然界中的水

 

  3、推断题解题步骤知识点:

  1. 审题 认真审读原理,弄清文意和图意,理出题给条件,深挖细找,反复推敲。

  2. 分析 抓住关键,找准解题的突破口,并从突破口出发,探求知识间的内在联系,应用多种思维方式,进行严密的分析和逻辑推理,推出符合题意的结果。

  3. 解答 根据题目的要求,按照分析和推理的结果,认真而全面地解答。

  4. 检验 得出结论后切勿忘记验证。其方法是将所得答案放回原题中检验,若完全符合,则说明答案正确。若出现不符,则说明答案有误,需要另行思考,推出正确答案。

  ( 推断题常用的突破口)

  1. 以物质特征颜色为突破口

  (1)固体颜色:Fe、C、CuO、MnO2、Fe3O4(黑色);Cu、Fe2O3(红色);Cu2(OH)2CO3(绿色);CuSO4·5H2O(蓝色)。

  (2)溶液颜色:CuCl2、CuSO4(蓝色);FeCl2、FeSO4(浅绿色);FeCl3、Fe2(SO4)3(黄色)。

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