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2017中考语文专项练习:词汇选择题

摘要:1.(2004北京)句中加点词解释不当的是( )A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较个人的荣辱得失。计较:计算比较。B.联合国文件用语讲究含蓄和宛转,多用中性词。例如,不说“敌人”而说“对手”。宛转:温和而曲折。C.提着理想的明灯走在人生的道路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇和张望。踌躇:得意的样子。D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼语言。锤炼:反复推敲,加以提炼。2.(2004?重庆)对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。)B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。)C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力
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  1.(2004北京)句中加点词解释不当的是( )

  A.为了带领乡亲告别贫穷,共同致富,老将军从不计较个人的荣辱得失。

  计较:计算比较。

  B.联合国文件用语讲究含蓄和宛转,多用中性词。例如,不说“敌人”而说“对手”。

  宛转:温和而曲折。

  C.提着理想的明灯走在人生的道路上,即使路途坎坷,也不必过多踌躇和张望。

  踌躇:得意的样子。

  D.据说“环滁皆山也”一句修改了几十次才确定下来,可见作者十分讲究锤炼语言。

  锤炼:反复推敲,加以提炼。

  2.(2004?重庆)对下列加点的词语在句中的含义,理解不正确的一项是( )A.有些人宁愿循规蹈矩,落个疲惫不堪,也不肯运用心智去研究和思考,以改进方法提高工作效率。(循规蹈矩:在这里是遵守规矩的意思。)B.许多科幻书对地球的前景都抱着一种悲观的态度,这并非杞人忧天,如果我们不注意保护环境,科幻书中所描绘的情景就会成为可怕的现实。 (杞人忧天:此处比喻不必要的忧虑。)C.在深海和远洋中还有许许多多尚未被我们充分利用的海洋生物,其巨大潜力是不言而喻的。(不言而喻:此处指众多海洋生物的潜力是无法用语言来形容的。)D.为了给失学的孩子筹建“希望小学”,他呕心沥血;新学校落成时,这位钢铁般的汉子也流泪了。(呕心沥血:此处形容费尽心思。)

  3.(2004?佛山)根据语境,选出对下列句子加点词语理解不正确的一项。( )A.人们在这无鱼无草的海水里,竟能自由游弋。(游来游去)B.据说他当初行为不正,糟蹋钱。(浪费)

  C.这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了。(不清楚)D.这些日子,家中光景很是惨淡。(境况)

  4.(2004?广安)对下列词语解释有错的一项是( )A.“留取丹心照汗青”中的“汗青”指史册。

  B.“远近横着几个萧索的荒村”中的“萧索”指稀少。

  C.客死:死在他乡异国。

  D.落第:科举时代应试不中。

  5.(2004?资阳)结合语境解释加点词有误的一项是( )A.总之,一切都要为构成完美的图画而存在,决不容许有欠美伤美的败笔。

  败笔:句中指影响美观的微小缺点。

  B.我希望他们不再像我,又大家隔膜起来。

  隔膜:彼此思想感情不相通。

  C.莫扎特使我觉得左右逢源,俯拾即是,行云流水。

  左右逢源:句中指欣赏音乐的一种和谐状态。

  D.此去泉台招旧部,旌旗十万斩阎罗。

  旌旗:句中指的是军中的旗帜。

  6.(2004?自贡)下列加点词的意思,解释不正确的一项是( )A.我的祈愿 祈愿:请求,希望。

  B.油光可鉴 可鉴:可以照明。

  C.仁慈恻隐 恻隐:对受苦难的人表示同情。

  D.恹恹欲睡 恹恹:精神不好,困倦的样子。

  7.(2004?遂宁)括号中对加线词语的解释正确是一项是( )A.蜜蜂是渺小的,蜜蜂又是多么高尚啊!(渺小:微不足道)B.后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。(分歧:因意见不一致而发生争执)C.就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气。(秀气:小巧而灵便)D.在改革开放的大好形势下,遂宁的工农业发展如日中天。(如日中天:比喻事物正发展到十分兴盛的阶段)8.(2004?安徽)依次填入下列横线处的词,恰当的一项是( )如果不是秋风将种子吹下茎杆,那种子不是要被酷寒所冻僵吗?是秋风,把种子介绍给根须,使它找到了__生命的母体;是秋风,把种子藏进了厚实的泥土,使它有了一个__春天的温床;是秋风,把果实领进了一个温暖的家,使它__了生命的胚胎。

  A.延伸 萌生 保持 B.延续 萌动 保持

  C.延续 萌生 保存 D.延伸 萌动 保存

  9.(2004?包头)填在空缺处的词语最恰当的一项是( )置身于一方有书的天地,触目那些或发黄或簇新的书籍,它睿智的灵光会将我们的眼睛映照得 。打开书,走进 的思想丛林,我们便会顿觉异香弥漫, ,总能在油墨的芬芳中感悟出什么。不我们与书中那 的人和事交融在一起的时候,我们便会发觉生命曾经隐忍的种种深义。

  A.炯然有神 五彩缤纷 陶然自得 形色各异

  B.炯然有神 五彩缤纷 沁人肺腑 形色各异

  C.目光炯炯 五光十色 陶然自得 形色各异

  D.目光炯炯 五光十色 陶然自得 形形色色

  10.(2004?北京)依次填入句中横线处的词语恰当的是( )①文物古迹是人类文明的 ,是祖先遗留下来的人类共同的财富。

  ②《钱塘湖春行》一诗在“早莺”“新燕”“乱花”“浅草”中蕴含着白居易的喜悦之情,这首诗的意境美,就是要品味诗中形象所表现出来的境界和情调。

  ③这位漫画家与别人不同,在自己的名片上印上幽默的自画像,真是 。

  ④有些人忽略了这个时代发展中的许多有利因素,讲一些 的话,如同激昂的交响乐中出现了不和谐的音符。

  A.标志 鉴赏 别出心裁 妄自菲薄 B.标致 鉴赏 别开生面 妄自尊大C.标志 鉴别 别出心裁 妄自尊大 D.标致 鉴别 别开生面 妄自菲薄

  11.(2004?遂宁)根据句意依次填写词语最恰当的一项是( )①古代流传下来的许多农谚就包含了 的物候知识。

  ②他现在是单枪匹马,完全 在敌人控制的国土里。

  ③……那便是别人的传说,不一定可靠;要知道实际的情形,只有靠自己亲自去 。

  ④她想到织女每年还能和牛郎相会一次,而自己却被禁闭在深宫里,永远度着 的时光。

  A.丰富 陷落 观察 孤寂 B.丰厚 陷落 探察 孤苦C.丰富 沦落 观察 孤单 D.丰富 沦陷 观测 孤寂

  12.(2004?贵阳)请结合语境,选择恰当的词语填在横线上。(可填序号)备选词语:①拘谨 ②晦暗 ③滋润 ④笨拙 ⑤酸楚 ⑥终身受益⑦心旷神怡 ⑧郑重其事 ⑨振翅高飞 ⑩豁然开朗"书籍是人类精神的食粮”。—本好书,可以 你的心田;一篇美文可以让你在失意烦恼时感到 ;即使是一则短小的寓言,也可以让你在迷惘时眼前一亮,心中 。亲爱的朋友,莫观望,莫等待,赶快 ,飞向书籍的太空尽情遨游吧!

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