中考化学复习指导：如何学好初三化学

　　【学习方法类】

　　1、化学是初三新开的科目，刚开始学化学就面临中考化学，有什么好方法能让孩子尽快掌握学习化学的方法？

　　答：首先重视并对化学有兴趣，兴趣是最好的导师；然后不同阶段有不同的方法。比如：

　　初学阶段，酸碱盐之前，以记忆为主。方法有1、提高课堂效率，并做好笔记；2、多记忆，夯实基础知识点；3、认真对待同步提高练习题，即使孩子觉得不难。中期，在学习酸碱盐时，以理解和总结为主。复分解反应的原理需要理解，结合物质的溶解性，总结酸碱盐之间繁多的反应，能很有效的掌握这部分的知识。最后，在中考总复习阶段，在夯实基础知识的前提下，通过大量练习专题，提升解决综合题的能力，以应对中考。

　　2、怎么感觉现在孩子学的化学像文科，很多东西都是要背的，这种状态要持续多久？

　　答：您说对了，化学是理科中的文科，自身的特点就在知识点多且杂。需要背的状态，持续到酸碱盐，从这里开始化学重在理解和总结。

　　3、对于没入门的孩子，在学习化学时应该注意哪些问题？是否有些知识只能死记硬背，老师有没有总结一些电子表格类的资料方便孩子记忆的？

　　答：由于化学学科的特点，化学需要记忆的很多内容。但是通过理解都是能很快掌握的，比如化合价很多孩子是通过记忆掌握的，但是只要讲清楚了化学价的形成方式，孩子们都能自己推导出某个元素的化合价。整个上学期，我要求孩子们记忆的东西就三个1、元素的符号和名称；2、前20号元素；3、金属活动顺序表。

　　4、初三化学都是要背的吗？哪此是需要理解的？哪些是需要背的？

　　答：不会都是要记忆的。一般需要记忆的有这么一些东西1、物质的性质；2、实验现象；3、元素符号和名称；4、金属活动顺序；5、化合价；6、溶解性表。7、化学方程式；这里强调：记忆只是阶段性的方法，不是万能的，提升理解、分析、综合能力才是关键。中考一定是通过对能力的考察来要做区分，做选拔的。

　　【月考成绩类】

　　1、我家孩子开学就初三了，平时学习挺好的，但考试却不理想，学校里半个月就有小考，这回的化学成绩最差，不知道是方法问题还是别的方面欠缺？

　　答：在初期孩子考试不好有这么几个原因。1、语言描述不准确，口语化严重；2、基础知识记忆不牢，比如实验现象有3点，只写出了期中的两点；3、实验现象的分析能力，信息获取能力都不够完善，需要通过练习提高。建议，这段时间，以记忆为主，当然有一些记忆的内容确实是需要通过理解记忆的，实在不明白多问老师。

　　2、刚上初三，孩子的化学就有点跟不上了，怎么办？

　　答：初三化学秋季的学习主要在于适应并掌握化学的基础知识，因此建议孩子在前一段时间，踏踏实实的，多记忆，勤动笔，把基础打劳，千万别人为简单就不重视，否则酸碱盐学完，综合题涌现的时候，差距就拉大了。

　　【学习兴趣类】

　　1、我女儿有时上化学课就困啊，兴趣还是没开发好似的，老师，您说怎么办？谢谢！

　　答：兴趣问题，需要家长和老师一起努力。建议家长多沟通，多鼓励，了解孩子没有兴趣的原因，不能着急；老师方面，多关注孩子，课下多关心孩子，能有效的逐渐使孩子对化学有信心，有兴趣。另外，考得好自然孩子就能提起学习的兴趣了。

　　2、可否推荐几本能增加孩子学习化学兴趣的书籍？

　　答：《疯狂科学》；《视觉之旅：神奇的化学元素》还有<化学应用与概念>，这本书是美国的教材，非常不错，您可以上网看看。

　　3.初三化学究竟应该从什么时候开始学呢？初二？

　　答：为了缓解初三学习压力，从初二可以逐渐接触化学的基础知识和基础实验，以培养兴趣为主，到了初二升初三的暑假，再开始接触中考化学的理论知识，提前学习。这里不建议，过早进行中考化学理论知识的学习，一方面容易遗忘，另一个方面很多孩子在听第二遍第三遍的时候不专心。

　　4、孩子学习化学好像也很有兴趣，但是成绩上不去，是什么原因呢？”

　　答：孩子对化学有兴趣是一个学好化学的前提，我相信只要有适当的方法，孩子肯定能学好化学。化学学习在不同阶段方法不同，在前期课堂效率很关键，做好笔记，同时更主要的是记忆的工作不能少！然后学到酸碱盐之后，重在理解和总结，最后再中考复习阶段，在于专项练习。目前孩子要做好的是多记忆。

　　【中考化学类】

　　1、中考化学各个题型占的比例都多大？

　　答：中考试卷结构是固定的，尤其是26题之后，每道题都会固定在某个知识点的考察上。四种题型，选择题25个小题，每题一分；填空题5个小题，共30分；实验题3个小题，共19分；计算题2个小题，共6分。

　　2、请问费老师，化学实验在中考中占多大比例？

　　答：化学实验在中考中，直接考察的有19分。如果算上间接考察的，有23分作用，所占比例还是很大的。

　　3、初三化学实验怎么能得满分？

　　答：您这个问题问得非常好，目前中考化学难题就在实验题上。中考化学实验有3道题目。第一道是基础实验题6分，31题，形式比较固定，无非在问仪器名称、操作顺序和方法、装置的选择和化学方程式等，这道题要拿满分，要求熟练掌握“氧气的制取实验”和“二氧化碳的制取实验”的考点。

　　第32题，6~7分，为综合实验题，主要考察这么几个类型的问题，固体性质综合、气体性质综合、压强综合、装置综合。这道题目，对同学们的要求是总结起来1、常见物质的性质；2、实验现象的分析；3、语言的描述。建议是：在掌握每种类型的典型题目的基础上通过总结，把这类题目类型化，孰能生巧。

　　第33题，7~8分，探究实验室，公认最难的题目。主要有成分探究；变质问题；废液缸问题；实验设计与评价等。这个题目创新性比较强，虽然是有套路的，但是不宜说的太多，否则容易限制同学们的思路。建议是培养这么几个能力1、实验目的的分析；2、信息分析；3、数据分析。有机会的话这道题可以做个专题。

　　4、关心今年中考化学的趋势

　　答：四个字“稳重求变”。这里主要讲变：1、信息给予题会增多；2、高中知识下放，趋势更明显。3、关于原理的考察也会凸显。