初中化学综合计算题分类解析

　　混合物中nahco3的质量分数为：

　　混合物中nacl的质量为：

　　反应后所得溶液中nacl的质量为： ；

　　反应后溶液的质量为： 。

　　所得溶液中溶质的质量分数为： 。

　　5. 实验型计算题

　　例5. 某课外活动小组在研究“氧气对生物体生命活动的影响”时，需要制取一定量的氧气。

　　（1）下列是该小组的同学设计的几种制取氧气的装置及选用的试剂，其中错误的是（    ）

　　a               b               c                   d

　　（2）他们在实验中需要制取氧气的质量为0.96g，若让你选择，你会选择上图中的哪种实验方法？所需试剂的质量是多少？

　　解析：（1）用加热高锰酸钾制取氧气时，试管口应略向下倾斜，因此选项b是错误的。

　　（2）本题是一道开放性试题，方案有以下几种情况。

　　方案一：选择高锰酸钾作为制取氧气的试剂

　　解：设需高锰酸钾的质量为x。

　　316                       32

　　x                         0.96g

　　方案二：选择15％的过氧化氢溶液作为制取氧气的试剂

　　解：设需要15％的过氧化氢溶液的质量为x。

　　68                    32

　　0.96g

　　答：需要15％的过氧化氢溶液13.6g。

　　方案三：选择5％的过氧化氢溶液作为制取氧气的试剂（解法与方案二相似，答案为40.8g，解题过程略）

　　综上所述，综合计算题情境较复杂，同学们一定要注意把定性思考和定量计算结合起来，要善于透过现象来抓反应的本质，对于信息题及联系实际的计算题，解题关键在于审题，从题目所给信息分析利用哪部分知识可以解决问题。图像型和表格型的计算题中已知数据大部分以图像或表格数据的形式出现，具有一定的隐蔽性，解答这类题的关键是通过分析图像涵义以及对表格中的数据做横向、纵向比较等方法，挖掘出隐含在图像或表格中的已知条件，再进行解答。另外，要注意解题过程的完整性。

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