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3―3.5岁儿童素质发展水平评价标准

摘要: 情景观察谈话 3.高高兴兴上幼儿园。 3 自然观察 4.乐意参加集体活动。 3
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情景观察谈话

 

3.高高兴兴上幼儿园。

3

 

 

 

自然观察

 

4.乐意参加集体活动。

3

 

 

 

 

5.喜欢与同伴一起玩耍,不爭抢玩具。

3

 

 

 

自然观察

情景观察

 

6.能分清自己和别人的物品,在成人提醒下有收拾物品和玩具的习惯。

3

 

 

 

 

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