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高一英语必修一语法要点

摘要:一、 一般现在时 1. 表示主语现在所处的状态及其所具备的特征、性格、能力等 例如:I am a girl. 2. 表示习惯性、经常性的动作 例如:I usually go to bed at 9:00. 3. 标志性的词语 Always often sometimes now and then 4. 若助于为第三人称单数(he she it)则动词要用单三现 二、 现在进行时 1. 说话时正在进行的动作 例如:I am reading. 2.表示即将发生的动作,多用于go come start leave return arrive stay fly等词语之中,句子中常常有时间状语 例如:The plane is going to Beijing. 3.当句子中出现了always 、forever 、constantly 、continually 、 All the time等 例如:I am always thinking of you. 三、倍数比较 1.A+系动词+倍数词+as+ adj \adv的原型+as+B 例如:The class is tw
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  一、 一般现在时     1. 表示主语现在所处的状态及其所具备的特征、性格、能力等     例如:I am a girl.     2. 表示习惯性、经常性的动作     例如:I usually go to bed at 9:00.     3. 标志性的词语  Always often sometimes   now and then     4. 若助于为第三人称单数(he she it)则动词要用单三现     二、 现在进行时     1. 说话时正在进行的动作     例如:I am reading.     2.表示即将发生的动作,多用于go  come start leave return arrive stay fly等词语之中,句子中常常有时间状语     例如:The plane is going to Beijing.     3.当句子中出现了always 、forever 、constantly 、continually 、 All the time等     例如:I am always thinking of you.     三、倍数比较     1.A+系动词+倍数词+as+ adj \adv的原型+as+B     例如:The class is twice as big as that one.     2.A+系动词+倍数词+adj\adv的比较级+than+B     例如:The class is twice bigger than that class.     3.A+系动词+倍数词+the size\amount(数量)\ength\width\height \depth\+of+B     例如:The class is twice the size of that class.     四、With的复合结构     1. With+宾语+宾语补足语     宾语补足语根据逻辑意义的不同可以是不同的词语,如形容词、现在分词、过去分词、副词、介词短语、不定式等,with在复合结构中常作状语     2.常用结构     ①with+宾语+doing 表主动与进行     例如:Tom was quite safe with Lucy standing behind him.     ②with+宾语+done 表被动与完成     例如:With all things she need bought,she went home.     ③with+宾语+to do 表将来     例如:With so many thing to deal with.     五、现在完成进行时     现在完成进行时     1.基本表达式(I have been doing )     I/ we/ you/ they have been doing sth.     he/ she/ it has been doing sth.     2.表示从过去某时开始一直持续到现在的动作,并且还将持续下去。     The Chinese have been making paper for two thousand years.     中国有2000年的造纸历史。(动作还将继续下去)     I have been learning English since three years ago.     自从三年前以来我一直在学英语。(动作还将继续下去)     3.表示在说话时刻之前到现在正在进行的动作。     We have been waiting for you for half an hour.     我们已经等你半个钟头了(人还没到,如同在电话里说的,还会继续等)     4.有些现在完成进行时的句子等同的句子。     例如:They have been living in this city for ten years.     They have lived in this city for ten years.     他们在这个城市已经住了10年了。     I have been working here for five years.     I have worked here for five years.     我在这里已经工作五年了。     5.大多数现在完成进行时的句子不等同于现在完成时的句子。     例如:I have been writing a book.(动作还将继续下去)     我一直在写一本书。     I have written a book.(动作已经完成)     我已经写了一本书。     They have been building a bridge.     他们一直在造一座桥。     They have built a bridge.     他们造了一座桥。     6.表示状态的动词不能用于现在完成进行时。     例如:I have known him for years.     我认识他已经好几年了。     I have been knowing…   这类不能用于现在完成进行时的动词还有:love爱,like喜欢, hate讨厌,等。     注意:比较过去时与现在完成时     1.过去时表示过去某时发生的动作或单纯叙述过去的事情,强调动作;现在完成时为过去发生的,强调过去的事情对现在的影响,强调的是影响。     2.过去时常与具体的时间状语连用,而现在完成时通常与模糊的时间状语连用,或无时间状语。     一般过去时的时间状语:   yesterday, last week,…ago, in1980, in October, just now, 具体的时间状语     共同的时间状语:     this morning, tonight,this April, now, once,before, already, recently,lately     现在完成时的时间状语     for, since, so far, ever, never, just, yet, till / until, up to now, in past years, always,  不确定的时间状语     3.现在完成时可表示持续到现在的动作或状态,动词一般是延续性的,如live, teach, learn, work, study, know.  过去时常用的非持续性动词有come, go, leave, start, die, finish, become, get married等。     例如: I saw this film yesterday.  (强调看的动作发生过了。)     I have seen this film.   (强调对现在的影响,电影的内容已经知道了。)     Why did you get up so early?  (强调起床的动作已发生过了。)     Who hasn't handed in his paper?  (强调有卷子,可能为不公平竞争。)     She has returned from Paris.  她已从巴黎回来了。     She returned yesterday.  她是昨天回来了。
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