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高一化学离子键教学难点

摘要:教学目标1. 知识与技能目标(1)掌握化学键、离子键的概念;掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。(2)通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力。2. 过程与方法目标让学生学会由个别到一般的研究问题的方法。3. 情感态度与价值观目标 培养学生用对立统一规律认识问题。1、课标要求(1)能说明离子键的形成能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。(2)能说明简单配合物的成键情况。(3)知道金属键的含义能用金属键理论解释金属的一些性质。2、学习目标(1)了解离子键的形成过程、实质及特征。(2)能用电子式表示离子化合物的形成过程。(3)了解配位键的概念及形成原理。(4)了解金属键的定义、特征及与金属性质之间的关系。5教学重点、难点6离子键和用电子式表示离子化合物的形成过程。7教学方法实验+讨论+分析推理
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  教学目标

  1. 知识与技能目标

  (1)掌握化学键、离子键的概念;掌握离子键的形成过程和形成条件,并能熟练地用电子式表示离子化合物的形成过程。

  (2)通过对离子键形成过程的教学,培养学生抽象思维和综合概括能力。

  2. 过程与方法目标

  让学生学会由个别到一般的研究问题的方法。

  3. 情感态度与价值观目标 培养学生用对立统一规律认识问题。

  1、课标要求

  (1)能说明离子键的形成能根据离子化合物的结构特征解释其物理性质。

  (2)能说明简单配合物的成键情况。

  (3)知道金属键的含义能用金属键理论解释金属的一些性质。

  2、学习目标

  (1)了解离子键的形成过程、实质及特征。

  (2)能用电子式表示离子化合物的形成过程。

  (3)了解配位键的概念及形成原理。

  (4)了解金属键的定义、特征及与金属性质之间的关系。

  5教学重点、难点

  6离子键和用电子式表示离子化合物的形成过程。

  7教学方法

  实验+讨论+分析推理


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