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高考支招:最后一个月要与语文天天见面

摘要:基础题:重视字的音形义的理解性积累字的音形义是语文基础当中的基础,涉及高考语音题、字形题、词语使用题、语病题、文言文词义理解、文章阅读词义理解等题,这些题目可能直接考或间接考。音形义三者联系在一起记忆效果最佳。识记时以理解意义为主,义与形有关,在理解形义的基础上记住语音。如第一道语音题,要更关注多音多义字。词语使用的前提是理解语义,要特别注意语境,尤其是词语的感情色彩和望文生义两个问题。在语病题上,考生心中要熟记六种语病的类型,懂得现代汉语语法主谓宾定状补六大成分及其内部合理的结构关系,关注搭配,通过提取主干来检验语病常常奏效。语意连贯往往与结构逻辑严密有关。注意分辨所给的句子中的中心句、结论句、过渡句、关联词、代词,前后照应;总分,分总,总分总等结构关系。注重逻辑性,即句子之间的内在联系,没有逻辑性,就没有语意的连贯。基础题:重视字的音形义的理解性积累字的音形义是语文基础当中的基础,涉及高考语音题、字形题、词语使用题、语病题、文言文词义理解、文章阅读词义理解等题,这些题目可能直接考或间接考。音形义三者联系在一起记忆效果最佳。识记时以理解意义为主,义与形有关,在理解
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  基础题:重视字的音形义的理解性积累
  字的音形义是语文基础当中的基础,涉及高考语音题、字形题、词语使用题、语病题、文言文词义理解、文章阅读词义理解等题,这些题目可能直接考或间接考。音形义三者联系在一起记忆效果最佳。识记时以理解意义为主,义与形有关,在理解形义的基础上记住语音。
  如第一道语音题,要更关注多音多义字。词语使用的前提是理解语义,要特别注意语境,尤其是词语的感情色彩和望文生义两个问题。
  在语病题上,考生心中要熟记六种语病的类型,懂得现代汉语语法主谓宾定状补六大成分及其内部合理的结构关系,关注搭配,通过提取主干来检验语病常常奏效。
  语意连贯往往与结构逻辑严密有关。注意分辨所给的句子中的中心句、结论句、过渡句、关联词、代词,前后照应;总分,分总,总分总等结构关系。注重逻辑性,即句子之间的内在联系,没有逻辑性,就没有语意的连贯。  基础题:重视字的音形义的理解性积累
  字的音形义是语文基础当中的基础,涉及高考语音题、字形题、词语使用题、语病题、文言文词义理解、文章阅读词义理解等题,这些题目可能直接考或间接考。音形义三者联系在一起记忆效果最佳。识记时以理解意义为主,义与形有关,在理解形义的基础上记住语音。
  如第一道语音题,要更关注多音多义字。词语使用的前提是理解语义,要特别注意语境,尤其是词语的感情色彩和望文生义两个问题。
  在语病题上,考生心中要熟记六种语病的类型,懂得现代汉语语法主谓宾定状补六大成分及其内部合理的结构关系,关注搭配,通过提取主干来检验语病常常奏效。
  语意连贯往往与结构逻辑严密有关。注意分辨所给的句子中的中心句、结论句、过渡句、关联词、代词,前后照应;总分,分总,总分总等结构关系。注重逻辑性,即句子之间的内在联系,没有逻辑性,就没有语意的连贯。
  作文:今年很可能还是材料作文
  作文写得好是语文得高分的保障,目前深圳作文训练出现材料作文一边倒的现象,足见2012年材料作文的导向性。材料作文很能检验学生的实际作文水平和思想认识水平。今年很可能还是材料作文。
  审题是作文的开端,考前一个月学生要强化作文审题(审题至少需要5分钟,拟定提纲10分钟,在作文纸上写作43分钟,检查2分钟,作文60分共60分钟)。
  作文题目千万不要随意随便,不要平淡无味,更不要远离题旨。特别提醒,不要后加标题,后加的标题往往概括不了全文,行文中也常常会出现偏题和跑题的现象。
  高考阅卷速度比较快,因此作文要有清晰的思路。一定要拟定提纲,思路往往从提纲中表现出来。要重视传统的作文结构。还要重视文章内容的情与理。写记叙抒情类文章别忘记哲理,以情为主,以理来增加主题的深度。写议论说理类文章则别忘记抒情,在以理服人的基础上以情动人。
  在最后这一个月里,一定要亲自找老师讲评你的作文,斟酌指导你写的提纲:这一个月里至少要写4篇作文,拟定4个提纲。作文还是很有上升空间的。  特别值得回顾的课文
  议论文
  《我很重要》、《论雅而不高》、《呼唤生命教育》、《拿来主义》、《米洛斯的维纳斯》、《访谈的技巧》、《感悟语言的奥妙》、《社会和个人》、《恪守人格尊严,追求人伦和谐》、《民主是个好东西》、《甘瓜苦蒂,物不全美——全面地看待自己和别人》、《中国艺术表现里的虚和实》、《千篇一律与千变万化——音乐、绘画、建筑之间的通感》、《一切生命都有尊严,一切生命都有梦想》、《坚决制止低俗炒作行为》、《汉语,请别让我为你哭泣》、《最先与最后》、《不完满才是人生》、《中国人,你为什么不生气》、《美腿与丑腿》、《论帽子哲学》、《简笔与繁笔》、《论快乐》、《论趣》、《面对苦难》、《只因为年轻》、《人是什么》、《庄子:在我们无路可走时候》、《谈中国诗》
  散文
  《北大是我美丽羞涩的梦》、《我的故事及背后的中国梦》、《留取丹心照汗青——文天祥千秋祭》、《荷塘月色》、《我与地坛》、《冰心:巴金这个人》、《窗》、《门》、《渐》、《巩乃斯的马》、《喜看稻菽千重浪——记袁隆平》、《这思考的窑洞》、《寒风吹彻》、《汉家寨》、《道士塔》等。
  小说
  《祝福》、《荷花淀》、《项链》、《阿Q正传》
  古诗文
  《唐诗宋词元曲选读》、《传记选读》、《论语选读》等所有的古诗古文(从中再选名篇感悟和复习)
  容易望文生义和感情色彩误用的成语
  弹冠相庆,差强人意,空穴来风,不足为训,始作俑者,无所不为,炙手可热,万人空巷,不赞一词,罪不容诛,侧目而视,江河日下,曾几何时,危言危行,不忍卒读,感同身受,耿耿于怀,久假不归,奇文共赏,求田问舍,人面桃花,身无长物,尾大不掉,下车伊始,登堂入室,师出无名,七月流火,上下其手,惨淡经营,目无全牛,不可收拾,对簿公堂,明日黄花,不刊之论,文不加点,巧夺天工,三人成虎,不孚众望,首当其冲,自顾不暇,半青半黄,萍水相逢。


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