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新人教版五年级上册《回顾•拓展三》教学设计

摘要:除了课文中的,在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗?除了以上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填。说明的方法习作或课外书中的例子举例子 用数字 做比较 打比方 上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填。 除了用表格的方式小结单元的学习内容,你还有什么好的方法?向大家介绍一下。 二、日积月累 ①读读这首小诗,不认识的字,不理解的词查查字典。 ②这首小诗向我们展现了怎样的面面?和你的同桌说说。 ③你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。 三、课外书屋 ①默读课外书屋的介绍,明确阅读要求。 ②你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听。 ③建立一个科普读物图书角,把自己喜欢的科普读物与同学交流。 教案《新人教版五年级上册《回顾•拓展三》教学设计》,来自www.67xuexi.com网!http://www.67xuexi.com上一页 [1] [2]
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除了课文中的,在其他的习作或课外书中的例子你还能找到吗?

除了以上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填。

说明的方法

习作或课外书中的例子

举例子

 

用数字

 

做比较

 

打比方

 

 

 

 

 

上四种方法,你还发现什么好方法了吗?试着填一填。
除了用表格的方式小结单元的学习内容,你还有什么好的方法?向大家介绍一下。
二、日积月累
①读读这首小诗,不认识的字,不理解的词查查字典。
②这首小诗向我们展现了怎样的面面?和你的同桌说说。
③你还知道描写四季的谚语和诗歌吗?向大家推荐推荐。
三、课外书屋
①默读课外书屋的介绍,明确阅读要求。
②你喜欢《森林报》吗?挑选你印象最深的章节介绍给同学听。
③建立一个科普读物图书角,把自己喜欢的科普读物与同学交流。
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