2.2.1 《十几减9》教学设计|人教课标版

摘要：[评：数学知识从课内延伸到课外，让学生在生活中发现数学，感知数学与生活的密切联系。]2.2.1 《十几减9》教学设计|人教课标版由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com www.67xuexi.com[总评：该课在展示]新课程理念中突出了四重：一是重情境，以故事情境贯穿全课；二是重探索，让学生自己去思考、探索、实践；三是重交流，采用小组合作形式教学，利于交流，有组内、组际、全班等多种形式；四是重个性差异，尊重学生，自主选择，并根据差异适当运用双语教学。]相城区黄桥实验小学 张晓娟 2.2.1 《十几减9》教学设计|人教课标版由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6]