上学期 1.7 四种命题
[04-02 21:05:23] 来源：http://www.67xuexi.com 高一数学教案 阅读：850次
摘要：【总结】1．原命题为真，它的逆命题不一定为真．2．原命题为真，它的否命题不一定为真．3．原命题为真，它的逆否命题一定为真．设计意图：通过设问和讨论，让学生在自己举例中研究如何由原命题构成逆否命题及判断它们的真假，调动学生学的积极性．教师活动：三、课堂练习1．设原命题是“若 ，则 ”，写出它的逆命题、否命题与逆否命题，并分别判断它们的真假．学生活动：笔答：逆命题“若上学期 1.7 四种命题由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com www.67xuexi.com ，则 ”．逆命题是假命题．否命题“若 ，则 ”．否命题是假命题．逆否命题“若 ，则 ”．逆否命题是真命题．教师活动：2．设原命题是“当 时，若 ，则 ”，写出它的逆命题、否定命与逆否命题，并分别判断它们的真假．学生活动：笔答逆命题“当 时，若 ，则 ”．否命题“当 上一页 [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] 下一页
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【总结】1．原命题为真，它的逆命题不一定为真．
2．原命题为真，它的否命题不一定为真．
3．原命题为真，它的逆否命题一定为真．
设计意图：
通过设问和讨论，让学生在自己举例中研究如何由原命题构成逆否命题及判断它们的真假，调动学生学的积极性．
教师活动：
三、课堂练习
1．设原命题是“若
，则 
”，写出它的逆命题、否命题与逆否命题，并分别判断它们的真假．
学生活动：
笔答：
逆命题“若
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，则 
”．逆命题是假命题．
否命题“若
，则 
”．否命题是假命题．
逆否命题“若
，则 
”．逆否命题是真命题．
教师活动：
2．设原命题是“当
时，若 
，则 
”，写出它的逆命题、否定命与逆否命题，并分别判断它们的真假．
学生活动：
笔答
逆命题“当
时，若 
，则 
”．
否命题“当
【总结】1．原命题为真，它的逆命题不一定为真．
2．原命题为真，它的否命题不一定为真．
3．原命题为真，它的逆否命题一定为真．
设计意图：
通过设问和讨论，让学生在自己举例中研究如何由原命题构成逆否命题及判断它们的真假，调动学生学的积极性．
教师活动：
三、课堂练习
1．设原命题是“若
，则 ”，写出它的逆命题、否命题与逆否命题，并分别判断它们的真假．学生活动：
笔答：
逆命题“若
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，则 ”．逆命题是假命题．否命题“若
，则 ”．否命题是假命题．逆否命题“若
，则 ”．逆否命题是真命题．教师活动：
2．设原命题是“当
时，若 ，则 ”，写出它的逆命题、否定命与逆否命题，并分别判断它们的真假．学生活动：
笔答
逆命题“当
时，若 ，则 ”．否命题“当
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