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英语教案-Unit 3 Lets paint第四课时

摘要:活动方式:看图,讨论活动过程:(1)教师让学生看书第31页,通过Culture 部分的图片,使学生真实的了解到各个国家的国旗颜色不同。 (2)教师提问:你们能认出这些国旗是哪些国家的吗?能用英文形容一下颜色吗?(Can you say these in English?)(3)给学生充足的时间和机会形容国旗。 (4)教师提问:各国人民的肤色、发色、眼睛颜色相同吗?(5)教师和学生共同讨论各国人民的肤色、发色、眼睛颜色等相同点和不同点。我们亚洲(中国、日本、韩国等)人是黄皮肤、黑眼睛、黑头发,其他各洲(欧洲、美洲)的人们有的是黑头发、黄头发、棕头发,有的是白皮肤、黑皮肤,等等。(6)让学生说说自己所知道的各国文化差异。 英语教案-Unit 3 Lets paint第四课时由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.com上一页 [1] [2]
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  活动方式:看图,讨论

  活动过程:

  (1)教师让学生看书第31页,通过Culture 部分的图片,使学生真实的了解到各个国家的国旗颜色不同。

  (2)教师提问:你们能认出这些国旗是哪些国家的吗?能用英文形容一下颜色吗?(Can you say these in English?)

  (3)给学生充足的时间和机会形容国旗。

  

  (4)教师提问:各国人民的肤色、发色、眼睛颜色相同吗?

  (5)教师和学生共同讨论各国人民的肤色、发色、眼睛颜色等相同点和不同点。我们亚洲(中国、日本、韩国等)人是黄皮肤、黑眼睛、黑头发,其他各洲(欧洲、美洲)的人们有的是黑头发、黄头发、棕头发,有的是白皮肤、黑皮肤,等等。

  (6)让学生说说自己所知道的各国文化差异。




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