PEP英语五年级上册Unit 6 In a nature park第二课时教案

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　　③教师放Pronunciation部分的录音，学生认真听。再放一遍录音，学生试着跟读。
　　④教师提供一些包含字母组合er, or, wh的单词，让学生试着读一读，检查学生字母组合发音规则的掌握情况。
　　含有本课字母组合的常见单词：
　　er  teacher  farmer  singer  dinner  dancer  ruler  driver  computer  runner  river
　　or  minor  doctor  visitor  actor  author
　　wh  who  whose  whom  why  where  what  when  white  wheel  whale  wheat
　　3．Let’s play (趣味练习)
　　⑴ 找一找
　　做“找照片”游戏：教师指定一名学生将自己的一张假日照片与其他同学的照片一起贴在黑板上。其他学生用句型 “Is there a……?” 猜一猜哪一张是这名学生的照片。第一个猜出的学生可以指定下一名学生继续游戏。
　　4．Consolidation and extension (巩固与拓展)
　　⑴ 练一练
　　做本单元A Let’s talk活动手册配套练习
　　⑵ 让学生听Let’s talk 部分的录音， 之后两人一组做对话练习。
　　5．板书
　　Is there a …… in the nature park?
　　Yes, there is.
　　No, there isn’t.　

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