高考阅读理解解题指导及高考阅读高频难词

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A. 心不在焉的 B. 紧张的 C. 全神贯注的 D. 睡意浓的   
7. One ofsymptoms caused by the peculiar illness is a high fever.   
A. 症状 B. 疾病 C. 恐惧 D. 威胁   
8. In the strong wind, the beggarshivered with the terrible cold.   
A. 流泪 B. 乞讨 C. 呻吟 D. 颤抖   
9. The hot tropical weather created a feeling oflassitude and encouraged laziness.   
A. 兴奋 B. 厌恶 C. 清醒 D. 疲倦   
10.To quite a great many people, money is anirresistible temptation（诱惑）.   
A. 不可抗拒的 B. 可抗拒的 C. 接受的 D. 不可接受的   
二、通过构词法知识来理解   
英语中的构词法主要的有三种，即复合法，派生法和转化法。而派生是很重要的一种方法，它是由   
词根，前缀，后缀所组成。词根是单词最重要的部分，表达单词的基本含义，在词根前或后加上前缀和   
后缀，可以用来引申或转变原词的意思。只要我们掌


握了各种词根、前缀、后缀等基本含义，那么就可   
以很容易地猜测出所构成的新词的含义了。利用构词法知识猜词义我们可以用下面的一些方法：   
1.利用派生法知识猜派生词词义。   
a.Carrentalsarebecomingmore and morepopularasaninexpensive way of taking to the roads.   
b. Thepopularity of the igloo is beyond doubt.　 
2.利用合成法知识猜测合成词词义。 
a. “Even when a man is said to be a best friend,” Rubin writes, “the two share a little   
about their innermost feeling.”   
b.The colors of Hawaii in summer areunforgettable.   
3.要求猜测熟词新含义。   
a. The major market force rests in the growing population of white collar employees, who can offer

 the new service.   
b. “It wasthebestnightwehadever had” said saidAngelaCarraro,who runs an Italian restaurant.   
4.要求猜测词性变换新词含义。   
a. Thehotsunhad causedthedough todouble in size…　 
b. When men and women lived hunting 50,000 years ago, how could they even begin to picture   
modern life?   
【针对性练习】   
根据构词法，猜测下面画线单词的意思。   
1. Many factories were closed, so men facedunployment 
2. They had, I know, some undersirable friends.   
3. The boy took a handful of chocolates before he went to school.   
4. We seek to satisfyequality of pay for men and women.   
5. Students should not disobey the rules of their school.   
6. Wefavour an early start in the training of performing arts.   
7. We fought hard tooverthrow the policy.   
8. Can you forsee what will happen tomorrow.   
9. The man made anadmission that he was a spy.   
10. He is veryknowledgeable about wires.   
第二节 对阅读理解中长难句的理解   
一、长句成分分析法   
近几年高考阅读试题中的长难句，即结构比较复杂的句子越来越多，如何阅读这些复杂句子，正确   
理解短文内容是咱们同学感觉比较头疼的难题。下面我们共同学习长句分析法。对于该方法我们应该注   
意：（1）找准主干，关键是主句的主谓结构，方法是先将句子的修饰成分（名词性从句、定语从句、状   
语从句和非谓语动词）去掉，露出主句的真面貌，然后再分析修饰部分和主句的关系。另外在一个长句   
中可能会出现若干个从句，如果把整个的长句从头到尾理解透，势必很难。如果把各个从句剔出来单独   

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