八年级物理上册《平面镜成像教案》教案-初二物理教案

摘要：（课件显示）通过作图来认识平面镜成虚像的含意，知道是光的反射形成的，巩固光的反射规律知识。 ５、评估与交流： 实验操作中有什么不足之处？测量的结果是不是可靠？各组的探究结果是否相同？对于平面镜成像的特点还有哪些猜想？课后同学们自己探究一下．平面镜所成的像与物体左右是相反的吗？ 三、课堂小结（课件显示） １、 平面镜成像的特点：等大、等距、垂直； ２、 平面镜所成的像是虚像。所以不能在光屏上呈现，只能用眼睛观察。 四、反馈练习（课件显示） 五、布置作业 １、阅读教材“凸面镜和凹面镜”部分。 ２、动手动脑学物理第１、２、３小题。 六、课外实践 调查一下平面镜在生产和生活中有哪些应用呢？平面镜对我们的工作和生活有没有不利的方面呢？完成一份调查报告。 注：教材为义务教育课程标准实验教科书人教版《物理》八年级上册 （附录１）板书设计：三平面镜成像 （一） 平面镜成像的特点： １、 像与物体的大小相等； ２、 像与物体到镜面的距离相等； ３、 像与物体的连线与镜面垂直。 （二） 平面镜所成的像是虚像。所以不能在光屏上呈