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第二十章 能量和能源《能量的转化与守恒、能源与社会、开发新能源》

摘要:第二十章 能量和能源(1课时) 万州黄柏初中 熊德怀【教学目标】1、知识与技能:①通过实例认识能量与能源②认识能量可以转化与转移③能了解能源分类及常见能源的来源,能源的省耗对环境的影响④知道能量守恒定律,能用该定律分析物理现象⑤了解太阳能的利用方式⑥常识性了解和能裂变核聚变及应用⑦了解其他新能源 2、过程与方法:(1)通过观察、试验、体验、理解,培养学生研究问题的能力。进一步形成科学的研究方法,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。(2)通过观察、试验理解能量的转化与转移,从而理解能量守恒定律的内容及有定律分析说出具体事例的能量的转化与转移。(3)经过调查、信息的采集,了解当地能源的使用,建立较完整的能源与社会的关系认识。 3、情感态度与价值观:(1)通过对能量的转化和守恒的感性认识,为学生树立科学的世界观和科学的思维方法打下基础。(2)通过学习培养学生理论联系实际,培养学生的节能、环保意识,进一步使他们热爱自然、亲近自然,努力学,争取一个有理想、有抱负、热爱祖国、有振
第二十章 能量和能源《能量的转化与守恒、能源与社会、开发新能源》,标签:九年级物理教案,初中物理教案,http://www.67xuexi.com

 第二十章  能量和能源(1课时)

 

                                               万州黄柏初中 熊德怀

教学目标】

1、知识与技能:

①通过实例认识能量与能源

②认识能量可以转化与转移

③能了解能源分类及常见能源的来源,能源的省耗对环境的影响

④知道能量守恒定律,能用该定律分析物理现象

⑤了解太阳能的利用方式

⑥常识性了解和能裂变核聚变及应用

⑦了解其他新能源

 

2、过程与方法:

(1)通过观察、试验、体验、理解,培养学生研究问题的能力。进一步形成科学的研究方法,乐于探索自然现象和日常生活中的物理道理。

(2)通过观察、试验理解能量的转化与转移,从而理解能量守恒定律的内容及有定律分析说出具体事例的能量的转化与转移。

(3)经过调查、信息的采集,了解当地能源的使用,建立较完整的能源与社会的关系认识。

 

3、情感态度与价值观:

(1)通过对能量的转化和守恒的感性认识,为学生树立科学的世界观和科学的思维方法打下基础。

(2)通过学习培养学生理论联系实际,培养学生的节能、环保意识,进一步使他们热爱自然、亲近自然,努力学,争取一个有理想、有抱负、热爱祖国、有振兴中华的使命感和责任感。

教学重点】

(1)能量的转化和守恒定律

(2)不可再生能源与可再生能源的特点和能源的开发与利用

(3)太阳能的优、缺点,核能及获得核能的两条途径,核能的利用

教学难点】

(1)能量的转化和转移的理解及应用

(2)不可再生能源与可再生能源之间的区别,能源对环境的影响

(3)太阳能的开发和利用,理解核裂变核聚变产生能量方式的不同点,其他新能源

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