第三章第一节 工业革命和资本主义经济的发展教案

第三章 资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动的发展

第一节  工业革命和资本主义经济的发展教案 教材地位分析 工业革命是人类社会历史发展的里程碑，推动了人类历史的进程。它是以人类长期积累的社会生产力和社会文化作为基础而爆发的，使新的社会制度——资本主义制度在世界范围内建立，其影响远远超过一般的政治事件。在工业革命中壮大了的资产阶级在政治上进一步要求扩大权利，他们不断推行革命或改革，巩固资产阶级在本国的统治。同时，资产阶级加强了对外殖民扩张，将资本主义的生产方式和生活方式传播到世界各地，资本主义世界体系初步形成。因此本节内容是这一章的重点，是推动资本主义世界体系初步形成和社会主义运动发展的必要前提。 教学目标 1．知识要求：了解或掌握：英国工业革命的前提和条件；英国工业革命的过程及重要发明；法国、美国、德意志工业革命的简况；工业革命的影响。 2．能力要求：(1)分析英国工业革命的前提、条件，领会生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的辩证关系，使学生认识到工业革命是资本主义发展的一个重要阶段。 (2)分析工业革命的影响。通过对工业革命后果和影响的了解，使学生明白工业革命中产生的两大阶级——工业资产阶级和工业无产阶级是与大生产相联系的先进阶级，从而理解马克思所说的：“资产阶级曾经起过非常革命的作用”。 3．情感目标：资本主义工业是建立在对内、对外血腥掠夺的基础上的。科学技术是第一生产力，社会生产的发展需要技术革命。了解由于工业革命的发展很大程度上是建立在资产阶级血腥掠夺的基础上，给被掠夺地区和人民带来了灾难；通过对英国工业革命过程的教学，对学生进行刻苦学习、热爱科学的教育。 重点分析 英国工业革命的前提和条件；工业革命的影响是本课重点。工业革命是一般政治革命不可比拟的巨大变革，要说明它的必然性必须讲清其背景和条件。工业革命的影响涉及人类社会生活的各个方面，使人类社会发生了巨大的变革，对人类的现代化进程推动起到不可替代的作用。工业革命后不足三百年的今天，人类世界从使用第一架机器发展到原子能、信息时代，这种巨变充分说明了它的巨大影响。工业革命不仅使人类的物质生活发生巨变，而且导致社会关系的重大变化，它使资产阶级巩固了自己的统治地位，它使人类历史上最先进阶级——工业无产阶级诞生。 重点突破方案 分析英国工业革命前提和条件时，从资本主义生产的最基本条件入手，注意归纳前面讲过的早期资产阶级革命和资本原始积累过程的内容。分析工业革命所需客观条件的同时，注意分析工业技术本身的规律。 让学生思考“比英国更早建立的资产阶级共和国荷兰为何没有首先开始工业革命？”“较早的殖民大帝国——西班牙、葡萄牙为什么没有首先开始工业革命？”比较过程中学生进一步明确工业革命的前提和条件。 难点分析 自由资本主义的概念 ；“工业革命巩固资产阶级在各国的统治基础"。学生第一次接触到“自由主义”的概念，过去学生只知道“自由”、散漫，或人类的“自由平等”等意义上的“自由主义”。在政治经济学意义上的自由主义，对学生来说是新概念。工业革命给资产阶级积累和创造了巨大的物质财富，同时充分说明了资本主义生产关系比封建生产关系优越得多，资本主义制度在世界范围内确立起来，资产阶级统治得到了巩固。学生容易只看到工业革命物质方面的后果，不注意分析它的社会影响，特别是没有政治影响，因此，对工业革命“巩固了资产阶级在各国的统治基础”的结论难以理解。 难点突破方案 工业革命的影响：工业革命既是一场生产技术的革命，又是一场社会关系的革命。讲述这一内容时，让学生再次比较工业革命后的三百年与在此之前的上百万年的人类社会生产和生活状况。要求学生阅读教材归纳工业革命的影响，最后集中起来解决“工业革命巩固资产阶级统治的物质基础”，“自由主义”成为资产阶级的统治思想两个难点。为解决这一点，让学生回忆“重商主义”的产生条件、资产阶级为什么曾需要它？工业革命后的“自由主义”与以往的“重商主义”有何不同？两者在历史上的关系如何？让学生经过思维活动自己得到答案。 教学过程 【导入新课】 问学生：火车是在什么时候出现的？答：工业革命时期。 前面我们学习了英、法、美的早期资产阶级革命。早期资产阶级革命的历史使命是打倒封建统治，扫除资本主义发展道路上的障碍，革命的胜利使资产阶级取得了政权，为资本主义的迅速发展提供了政治保证。生产力决定生产关系，经济基础决定上层建筑，资本主义的生产关系和上层建筑又反作用于生产力和经济基础。工业革命就是从最早建立资产阶级革命政权的英国开始的。（运用多媒体展示行驶进站的火车） （运用多媒体展示问题，引出新课内容） 结合所学知识，试运用生产力和生产关系的相互关系来说明工业革命的发生。
生产力  →  资本主义萌芽、发展   →   资产阶级革命  →    确立资本主义制度（生产关系的确立）  →    推动生产力的发展（工业革命） 一、英国工业革命 1．工业革命的概念 （运用多媒体展示问题） 1、  什么是“工业革命”？最先出现的时间、地点。 2、  工业革命为什么首先发生在英国？
对于第一个问题书本上有简单地介绍，老师应该完整地说明：工业革命，又叫产业革命，发生在十八世纪下半叶和十九世纪，是资本主义由工场手工业阶段到大机器生产阶段的一个飞跃，它既是生产领域的一场大变革，又是社会关系方面的一次革命。简单地说，是以机器生产取代手工劳动，以工厂制取代家庭作坊和手工工场的过程，因此，工业革命首先是一场技术革命，其次是一场社会变革。工业革命不仅使社会生产力飞跃发展，而且有力地促进了社会变革。十八世纪六十年代，工业革命首先在英国发生，然后在欧洲其他国家和北美扩散开来。 作为技术革命的工业革命必须具备一定的条件，那么英国具备哪些条件？又是如何具备的？ 2．英国工业革命的前提和条件 (1)可能性 师：为什么工业革命首先在英国发生？我们先看它的可能性。资产阶级统治在英国的确立，为迅速发展资本主义创造了重要的前提。经过17世纪的资产阶级革命，英国确立了资产阶级的统治，以及带来了相对稳定的社会秩序。英国资产阶级和新贵族的统治确立后，是怎样进一步促进了英国资本主义发展的呢？(引导学生阅读教材的有关段落) 生：(阅读教材，然后回答) 师：（在学生回答的基础上从前提——政权、劳动力条件、资本条件、科技条件等方面概括） (2)必要性 师：到18世纪中期，英国经过多年战争打败了自己的竞争对手法国，成为最大的资本主义殖民国家。国外市场不断扩大，工场手工业生产已经不能满足日益增长的需求，这就越来越要求在生产技术上得到改进，以增加商品生产。正如马克思、恩格斯指出的：“市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是，蒸汽和机器就引起了工业中的革命。” （注意：在分析“市场扩大”是用多媒体展示p63马克思、恩格斯《共产党宣言》：市场总是在扩大，需求总是在增加。工场手工业也不能再满足这种需求了。于是蒸汽和机器就引起了工业中的革命。问：这段材料反映了什么问题？学生利用“市场”、“需求”、“不能满足”、“蒸汽”、“机器”，得出：随着市场的扩大和需求的增加，工业革命必须要进行，并且这次工业革命以蒸汽动力的出现和机器为代表。） （运用多媒体展示） 前提：社会稳定、资产阶级统治的确立 条件：劳动力（圈地运动）圈地运动使农民大量地涌入城市，提供了廉价的劳动力； 资本（殖民掠夺和海外贸易）英国殖民者通过发展海上贸易、殖民掠夺，积累了大量的资本； 资源（本土煤铁资源丰富，海外殖民地原料充足）工业革命的可能性，英国本土煤铁资源丰富，并且拥有广阔的海外殖民地，能够提供充足的原料； 科技（工场手工业积累生产技术）工场手工业时期积累了丰富的生产技术知识，培育了一批有才干、有经验的技师与技术工人。 市场（海外贸易和殖民掠夺导致市场扩大）工业革命的必要性 （总结：英国工业革命之所以能够发生，可以概括为“两个前提，五个条件”，即资本主义制度的确立和与之相伴而来的稳定社会秩序两个前提，劳动力、资本、资源、科技、市场五个条件。通过总结让学生认识到这也是资本主义经济发展的基本条件和原因的规律性认识。把这一规律和现实问题结合运用，比如可以让学生讨论一下现实问题“我国东部经济能够快速发展起来的原因。”） 3．主要发明    （多媒体展示问题）

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