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青藏地区和西北地区第二课时西北地区教学设计

摘要:学 生 活 动时 间一 二导入新课:通过前面的学习知道,全国可分为四个区域,位于大兴安岭以东的为北方地区,那么大兴安岭以西为哪个分区呢?讲授新课:(一)西北地区的位置和范围东——大兴安岭南——长城、阿尔金山[www.67xuexi.com:学#科#网Z#X#X#K]范围:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回族自治区和甘肃北部。面积:30%,人口:4%(二)从草原到荒漠的景观变化1、变化:地表植被由东往西,依次从草原过渡为荒漠草原 学生读图,在图中找出课本指出的山脉,地形区,河流的名称。5 35步骤 教 师 活 动 学 生 活 动时间 [www.67xuexi.com:学.科.网] 三上一页 [1] [2] [3] [4] 下一页
青藏地区和西北地区第二课时西北地区教学设计,标签:八年级地理教案,初中地理教案,http://www.67xuexi.com
学  生 活  动

时 间

 

 

 

 

导入新课:

通过前面的学习知道,全国可分为四个区域,位于大兴安岭以东的为北方地区,那么大兴安岭以西为哪个分区呢?

讲授新课:

(一)西北地区的位置和范围

东——大兴安岭

南——长城、阿尔金山[www.67xuexi.com:学#科#网Z#X#X#K]

范围:内蒙古自治区、新疆维吾尔自治区、宁夏回自治区和甘肃北部。

面积:30%,人口:4%

(二)从草原到荒漠的景观变化

1、变化:地表植被由东往西,依次从草原过渡为荒漠草原

 

 

学生读图,在图中找出课本指出的山脉,地形区,河流的名称。

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 教   师   活   动

   学   生   活   动

时间

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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