[04-02 21:06:57] 来源：http://www.67xuexi.com 初中信息技术教案 阅读：850次
同时教师指导学生阅读课本“金钥匙”和“小博士”。
（任务二：）大家结合课本中的“金钥匙”，将插入的图片去除底色。
（教师小结并操作展示：）1．网页中可以使用图片做背景，但图片一定要与插图以及文字的颜色相协调，才能达到美观的效果，如果色差太大时会使用你的网页失去美感。
2．方法：第一种方法是“格式”──“背景”；第二种方法是在网页的空白处单击鼠标的右键快捷菜单──“网页属性”命令。
（教师引导：）大家在给网页添加不同背景时，有的同学可能想了，网站中的网页如果是上千张时，每张都使用背景太麻烦了，能不能将所有的网页都使用一个背景并后一步到位解决呢？这样是可以的，使用主题就可以解决。
（任务三：）大家使用“格式”──“主题”变换你的网页背景。
（板书：二、使用主题）
教师辅导……
（提醒学生：图片与主题做背景时，它们之间的切换必须先将主题背景去掉才能设置图片背景）
（教师引导：）在我们搜索网页时，有时将网页打开后还伴随着音乐，大家浏览网页时心情也比较舒畅。
（板书：三、背景音乐）
（任务四：）大家结合课本P72完成网页的背景音乐的设置。
教师进行辅导……
（教师小结：）1．背景音乐与背景图片都使用同一个对话框“网页属性”。
2．背景音乐的格式是有所选择的，同时播放音乐的次数是可以控制的。
学生结合课本实践……
学生展示……
学生实践……
学生实践……
学生实践……
从学生已有知识类比过渡到新知。
让学生先进行自学，尝试不同方法。
引导学生学习书本的知识。
引导学生学会欣赏美的网页，同时总结多种方法。
拓展学生知识视野