《柳树醒了》教案

　　一、激趣，引入新课

　　1.春天不知不觉来了，用你喜欢的词语赞美春天。

　　2.春天来了，周围的事物都有哪些变化呢？板书“柳树醒了”。百度万物的

　　二、初读，掌握字词

　　1.范读，学生老师朗诵。初步了解春天到了柳树的变化。

　　2.借助拼音自读课文，边读边标出生字、生词。3.哪些生字是你的新朋友呢？大声读给大家听。4.你用什么好办法记住它们（1）偏旁识字：枝，梳，梢

　　形近字比较：耍一要（耍字比要字少一笔）多媒体课件辅助：雷，澡（打雷下雨，洗澡用水）熟字加偏旁：醒，软（酉+星=醒车+欠=软

　　同桌互相读生字，比比谁读的准。教师强调“醒”是后鼻音，“澡”读平舌音，“枝，树，梢，耍”读翘舌音。

　　小组比赛认读生字（枝、梳、梢、耍、醒、雷、软、澡）（4）读词卡（教师领读，学生当小老师领读。）打雷雷雨树枝树梢？软和梳洗玩耍苏醒