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小状元快乐读写(二年级)

摘要:总体来讲,本书具有如下特点:1.为小学各种补习班、补习学校量身打造。2.阅读与作文结合,以作文为主,读写联通,让读写自然迁移。3.讲与练结合,以练为主。4.书与本结合,书本并重。本书既是学生进行阅读与作文学习的教材,又能当作学生的作文练习本。5.从形式到内容体现快乐读写。2目录
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  总体来讲,本书具有如下特点:

  1.为小学各种补习班、补习学校量身打造。

  2.阅读与作文结合,以作文为主,读写联通,让读写自然迁移。

  3.讲与练结合,以练为主。

  4.书与本结合,书本并重。本书既是学生进行阅读与作文学习的教材,

  又能当作学生的作文练习本。

  5.从形式到内容体现快乐读写。

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