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小学数学三年级:知识要点

摘要:乘法口诀表1×1=11×2=22×2=41×3=32×3=63×3=91×4=42×4=83×4=124×4=161×5=52×5=103×5=154×5=205×5=251×6=62×6=123×6=184×6=245×6=306×6=361×7=72×7=143×7=214×7=285×7=356×7=427×7=491×8=82×8=163×8=244×8=325×8=406×8=487×8=568×8=641×9=92×9=183×9=274×9=365×9=456&time
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  乘法口诀表

  1×1=1

  1×2=2

  2×2=4

  1×3=3

  2×3=6

  3×3=9

  1×4=4

  2×4=8

  3×4=12

  4×4=16

  1×5=5

  2×5=10

  3×5=15

  4×5=20

  5×5=25

  1×6=6

  2×6=12

  3×6=18

  4×6=24

  5×6=30

  6×6=36

  1×7=7

  2×7=14

  3×7=21

  4×7=28

  5×7=35

  6×7=42

  7×7=49

  1×8=8

  2×8=16

  3×8=24

  4×8=32

  5×8=40

  6×8=48

  7×8=56

  8×8=64

  1×9=9

  2×9=18

  3×9=27

  4×9=36

  5×9=45

  6×9=54

  7×9=63

  8×9=72

  9×9=81

  一、长度单位的进率:

  1米=10分米

  1分米=10厘米

  1厘米=10毫米

  1米=100厘米

  1千米=1000米

  二、重量单位的进率:

  1吨=1000千克

  1千克=1000克

  三、加减法的验算:

  1、加法各部分间的关系

  加数+加数=和

  一个加数=和-另一个加数

  加法的验算:①交换加数的位置再算一遍,看和是不是相等。②用和减去一个加数看是不是等于另一个加数。

  2、减法各部分间的关系

  被减数-减数=差

  减数=被减数-差

  被减数=差+减数

  减法的验算:①用被减数减去差看是不是等于减数。②用差和减数相加,看是不是等于被减数。

  四、各种图形的特征:

  四边形:四边形是由四条边围成的图形,并且都有四个角。特征:四个角,四条边。

  平行四边形:两组对边分别平行的四边形是平行四边形。

  特征:对边平行且相等,对角相等。

  特性:容易变形。

  长方形:

  特征:对边相等,四个角都是直角。

  正方形:

  特征:四条边都相等,四个角都是直角。

  长方形和正方形都是特殊的平行四边形。

  三角形:特性:稳定性。

  五:周长:封闭图形一周的长度叫做周长。

  长方形的周长=(长+宽)×2

  宽=周长÷2-长

  长=周长÷2-宽

  正方形的周长=边长×4边长=周长÷4

  六:除法:

  1、整除:没有余数的除法,我们把它叫做整除。(被除数和除数都是整数)

  2、余数要比除数小。

  3、有余数的除法各部分间的关系:

  被除数÷除数=商……余数

  被除数=商×除数+余数

  除数=(被除数-余数)÷商

  商=(被除数-余数)÷除数

  余数=被除数-除数×商

  4、没有余数的除法各部分间的关系:

  被除数÷除数=商

  除数=被除数÷商

  被除数=商×除数


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