小学英语五年级上册教案Lesson

　　1、 能力目标

　　1）能够听、说、认读：in the bathroom 、brush teeth 、o’clock 、be late。

　　2）能够听懂，并熟悉运用句型What time do you_______?At _____。

　　2、 知识目标

　　1） 掌握时间表述方式：What time is it?  It’s ______.

　　2） 运用新学的句型及单词进行日常交际

　　3） 情感，策略文化等有关目标

　　1） 情感态度：教育学生爱惜时间、会合理安排时间。

　　2） 学习策略：注重小组合作、同桌交流，培养学生相互沟通和交流能力。

　　四、教学重点

　　1、让学生学会句型 What time do you_________?At__________。

　　2、 熟练用英语表述时间

　　五、教学难点：’teeth’和‘bathroom’两个单词中‘th’的发音不易到位，教师强调舌位，但不可挫伤孩子的积极性。

　　六、教学准备

　　1、 学生自备闹钟

　　2、 师自制时间表

　　3、 教材配套录音带

　　七、教学课件和技术运用

　　运用多媒体教学，针对本节课内容，运用多媒本软件，使学生对英语更有兴趣，对所有知识印象更深刻，引起学生注意力，突破重、难点，完善教学。

　　八、教学过程

　　1、 Warmc up（热身）

　　1）Greeting

　　T: Hello ，evryone!

　　S: Hello, Miss .wang!

　　T: Are you ok?

　　S: Yes,I’m ok.

　　2、Review

　　T: Boy and girls.Let’s count numbers.Practice in small group in four （利用互相拍手，拍腿数数的办法，活跃了气氛又复习了百以内数，为下面学习时间作了铺垫）