这就是母爱读后感

1.是母亲节的前一天，女儿给我了一篇文章让我读，题目叫做《这就是母爱》。文章讲述的是一位母亲被巨石砸中后，用坚强的毅力舍身救女的故事。当时她的女儿已经死亡，但这位母亲并不知道女儿已经永远地离开了她，她以为女儿还活着。这是因为这种信念，让女儿活着的信念，支撑着她以超过常人的意志力身顶巨石，一直等到救援队成功将她救出。

我感动了，深深地被这位母亲感动了。同样做为母亲，我知道母爱力量的伟大，我理解一个母亲在孩子面临生死的时候它所迸发出来的超能量，它的确是人生中最值得让人赞美和敬重的爱。

有时候，我们对母爱是忽略的，包括对自己的母亲。因为这种爱一直无声无息地融入于琐碎的生活中，渗透进平平淡淡的衣食住行中，使我们感觉不到它的存在。其实，它就象空气和水一样，无时无刻不在。母亲一个满含牵挂的叮嘱，一句不经意的问询，都在传递着同一个信息，那就是母爱。

如今的我们也养育着孩子，孩子的每一步成长同样凝聚着我们深深的爱。正因为我们做了母亲，才真正懂得自己的母亲，懂得她的惦念是如此牵动心脾，懂得它的唠叨里满含怎样的深情。

明天就是母亲节了，在自己的女儿祝福自己母亲节快乐时，我想，我们也会记得给远在家乡的母亲打一个电话，感谢她养育了我，祝她母亲节快乐!

母亲把无私的爱给我了，我又传递给了女儿，同样，女儿爱着我，我亦深爱着自己的母亲!

这种力量，这种传承，是任何东西都无法改变的，我相信

2.读《这就是母爱》，一种令人震撼的母爱感动着我，使我潸然泪下。

那是一个发生在土耳其地震中的故事。地震两天后，救援人员在缝隙中看到一位母亲用手撑着地，用背部顶着沉重的石块为自己7岁的女儿撑起一个相对安全的空间。当救援人员好不容易把小女孩从妈妈的身躯下救出时，小女孩早已气绝多时。当面对妈妈“我女儿还活着吗?”的问话时，救援人员终于忍不住放声大哭，并骗她说还活着。因为他们知道女儿是她活下去的唯一精神支柱。

这就是母爱!整篇文章没有华丽的词藻，却让我从头到尾都被感动着。母亲撑起的不只是石头，还是一片爱的天空。母爱使这位母亲创造了奇迹，她用瘦弱的肩背撑起了巨石，完成了不可能完成的事情。而女儿还活着的希望使她坚持到被救出的那一刻。在故事中，我读到的全是母爱。母爱让母亲创造了奇迹，母爱让母亲有了继续活下去的勇气。

生活中，我们可能不一定碰到地震这样的事，但我们的母亲也一样在为我们默黩付出母爱。我们应该感到幸福，因为我们一直生活在母亲创造的港湾里。

【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺。读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想。要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：

首先，要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的。“读”是“感”的基础。走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”?读得肤浅，当然也感得不深。只有读得认真，才能有所感，并感得深刻。如果要读的是议论文，要弄清它的论点(见解和主张)，或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么。如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月。作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等。

其次，排好感点

只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多。如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感。总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感。

第三、选准感点

一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文。

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例。一句话，读后感中少不了“叙”。但是它不同于记叙文中“叙”的要求。记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理。初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了。这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了。简明，不是文字越少越好，简还要明。

第五，联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种。写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用。

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲，一种是写阅读后的体会感想，一种是摘录好的句子和段落。题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目，下一行是——《读有感》，第一行是主标题，第二行是副标题。

二、要选择自己感受最深的东西去写，这是写好读后感的关键。

三、要密切联系实际，这是读后感的重要内容。

四、要处理好“读”与“感”的关系，做到议论，叙述，抒情三结合。

五、叙原文不要过多，要体现出一个“简”字。

六、要审清题目。

在写作时，要分辨什么是主要的，什么是次要的，力求做到“读”能抓住重点，“感”能写出体会。