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初一生物复习方法

摘要:每每到了复习,都是学生们难熬的时候,初中生更难,因为面对众多的科目不知如何复习,我根据网上收集的部分资料做一个汇总。考试主要考的还是基本知识,必须以教材为主,所以复习时要仔细看书,不可偏离教材而去抓试题。初一共有共有七门课程,语数外很重要,政史地物不可少,各科都要兼顾。下面就为大家介绍生物复习的计划方法一、复习目标以教材为依据, 以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,争取期末考试取得较好成绩。二、复习措施本学期内容多、时间紧,只有两个星期的复习时间,要让学生在这么短的时间内复习完整册内容,取得好的成绩,需要给同学把知识系统起来,便于学生复习,同时给学生精心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让学生短时间内获得成绩。三、复习安排第一课时:第一单元 生物与生物圈1. 生物学的概念及其重要性2. 生物圈的概念、范围及其给生物提供的基本条件3. 科学探究的基本方法4. 生物的特征5. 生物与环境的关系6. 生态系统第二课时:第二单元生物与细胞1. 显微
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  每每到了复习,都是学生们难熬的时候,初中生更难,因为面对众多的科目不知如何复习,我根据网上收集的部分资料做一个汇总。考试主要考的还是基本知识,必须以教材为主,所以复习时要仔细看书,不可偏离教材而去抓试题。初一共有共有七门课程,语数外很重要,政史地物不可少,各科都要兼顾。下面就为大家介绍生物复习的计划方法

  一、复习目标

  以教材为依据, 以提高学生能力为重点,加强识记环节的安排与督促,使学生扎实掌握生物学基础知识和基本原理,培养学生应用生物学知识分析问题和解决问题的能力,全面提高学生的综合素质,争取期末考试取得较好成绩。

  二、复习措施

  本学期内容多、时间紧,只有两个星期的复习时间,要让学生在这么短的时间内复习完整册内容,取得好的成绩,需要给同学把知识系统起来,便于学生复习,同时给学生精心编制复习提纲,删去一些难繁偏旧的知识,让学生短时间内获得成绩。

  三、复习安排

  第一课时:第一单元 生物与生物圈

  1. 生物学的概念及其重要性

  2. 生物圈的概念、范围及其给生物提供的基本条件

  3. 科学探究的基本方法

  4. 生物的特征

  5. 生物与环境的关系

  6. 生态系统

  第二课时:第二单元生物与细胞

  1. 显微镜

  2. 玻片标本

  3. 细胞

  4. 动植物体的结构层次

  5. 单细胞生物

  6. 病毒

  第三课时:第三单元生物圈中的绿色植物

  1. 植物的分类

  2. 孢子植物

  3. 种子植物

  4. 被子植物的一生

  5. 水循环

  6. 光合作用

  7. 呼吸作用

  四 达标测试计划 做两套生物期末测试试题,对学生存在的问题及不足之处进行认真剖析,并有针对性的进行讲解,以便查漏补缺,争取期末取得好成绩。


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