高二英语备课组活动计划

　　本学期是高二第二学期。现就该学期高二英语备课组的教学工作计划做出如下安排：

　　首先我们备课组全体老师继承上学期的优良传统，积极参加新课程培训，认真学习《英语新课程标准》，解读其内涵，领会其实质，以有效指导我们的常规教学工作。并且继续发扬集体备课的优良传统，集体研究新教材，做到以《英语新课程标准》为尺度，依托教材，分析教材，抓住特征，创造性地使用教材，并利用第二套教材进行补充。本学期我们安排每周二上午进行集体备课活动，我们将每次安排一名老师主讲，通过讲解、分析、探讨等方式进行集体备课。

　　其次，进一步深入进行学生调研。了解他们的学习习惯、学习兴趣与学习能力，学习自觉性等，进一步发挥学生的自主性，积极性，培养学生的自学能力与应试能力。努力做到班与班之间，以及班级中各档次学生之间的分层教育，因材施教。

　　第三，备课组的全体老师坚持以科学理论为指导，以实践为基础，以调查为先导，以结果分析与反思后形成的理性材料为结果。抓住关键，突出重点，狠抓双基教学。随着教学的深入发展，不断地进行小结，重视信息的反馈，及时调整好课堂教学策略，形成较为完善的新教材课堂教学模式。我们认真分析总结上学期期末考试情况，努力在本学期争取更大的进步。同时我们认真组织备课组成员落实教务处，年级组的有关要求。配合搞好高二年级各项教育教学工作。

　　第五，青年教师是我们备课组的主体力量。经过几年的教学实践，她们已经迅速成长起来，积累了一定的教育教学基本理论、教学经验与教学方法。我们要继续发扬传帮带的优良传统，鼓励青年教师多听课，多请教，准确把握英语教学规律和科学向学生传授英语文化知识的技能，加快自身成长的步伐。

　　第六，积极开展备课组活动，内容包括：

　　一、工作安排和总结

　　每单元、每阶段都要及时进行工作安排和总结，每周二上午集体备课，每周二下午第八节集体讨论。

　　二、组内听课和评课

　　安排多位老师组内开课，全体备课组老师听课、评课，互相学习互相提高，形成积极的学习氛围。其中还安排了李珊珊和陈晓平两位老师教研组开课，张音老师教研组的开讲座，还有多名教师教研组评课。

　　三、试卷和成绩分析

　　月考、期中考和期末考要及时进行出卷、评卷和成绩分析

　　四、课外活动（第二课堂）

　　组织学生参与英语杂志“Sunshine”，英语角和英语周等活动，营造英语学习氛围，提高学生学习兴趣和学习能力。本学期重点之一，就是由李珊珊和蒋会华两位老师负责的“走进西奥”英语大赛参赛选手培训工作。

　　五、集体备课，资源共享

　　集体备课，加强备课组共享空间建设，安排组内老师轮流编写每单元预习资料和练习，以及期末复习资料。

　　总之，高二教育教学工作任务虽然比较重，但是备课组的全体老师坚信只要我们团结一致，互研合作，谦虚认真，辛勤耕耘，追求科学方法，求真务实，优化教材资源，夯实“双基”，创新课堂教学模式，培养英语能力，我们的明天会更好！