高二政治期中考试选择题

　　高二政治期中考试选择题

　　1.下列属于文化现象的是 ( )

　　①西双版纳的植物王国 ②张家界.九寨沟的自然风光

　　③敦煌莫高窟的飞天壁画 ④大汶口文化遗址

　　⑤宗教活动.宗教教义和宗教建筑 ⑥克隆技术

　　⑦伦理道德观念 ⑧生产资料所有制和分配制度

　　⑨乡镇企业 ⑩军队、警察、法庭、监狱等国家统治机器

　　A.①②③④⑤ B.⑥⑦⑧⑨⑩ C.③④⑤⑥⑦ D.③⑤⑦⑨⑩

　　2.文化是一种社会精神力量。对此，下列理解正确的有 ( )

　　①文化能够在人们认识和改造世界的过程中转化为物质力量

　　②文化能够对社会发展产生深刻的影响 ③文化对社会发展起巨大的促进作用

　　④文化的影响既表现在个人的成长历程中，又表现在民族和国家的历史中

　　A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④

　　3.经济、政治和文化三者关系表述正确的是 ( )

　　①经济发展是文化发展的基础

　　②文化是经济和政治的反映

　　③政治是经济的集中表现

　　④文化对政治和经济的发展具有反作用

　　A.①② B.②③ C.③④ D.②④

　　4.之所以要加强公益性文化场馆建设和开展红色旅游实践活动，是因为 ( )

　　A.文化现象无处不在

　　B.某些纯粹“自然”的东西也是文化

　　C.文化场馆建设的越多，人的文化素养就会越高

　　D.精神产品离不开物质载体，精神活动离不开物质活动

　　5.“水性使人通”.“山性使人塞”，从文化特点的角度看，这两句话反映了 ( )

　　A.文化的源远流长 B.文化的博大精深

　　C.文化的区域特征 D.文化的包容性

　　6.我国的许多成功企业，经常在儒家和道家的思想中汲取经营智慧、形成并发展了健康向上的企业文化，这说明 ( )

　　A.文化给予经济以重大影响

　　B.文化是经济、政治的反映

　　C.文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出

　　D.文化与政治相互交融

　　7.在传统文化中被称为民族精神的火炬是 ( )

　　A.传统习俗 B.传统建筑 C.传统文艺 D.传统思想

　　8.随着网络的发展,《秋天不回来》.《香水有毒》等一系列网络歌曲迅速红遍大江南北。这说明 ( )

　　A.网络文化是对当代经济的反映，应兼收并蓄

　　B.一种文化产品能够迅速被人们认同和接受，现代技术和传媒手段发挥着重要作用

　　C.只有现代技术和传媒传播的文化才是人民群众真正需要的大众文化

　　D.网络技术的发展使文化的区域性和民族性逐渐消失

　　“五四”时期新文化运动的先驱们，他们的文化教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的。修身、国文课使他们在“不情愿”的接受中夯实了文化根底，成就了他们辉煌的文化建树。他们是传统文化的传承者，但同时又是传统文化的叛逆者。他们应该感恩传统文化的馈赠。陈独秀、鲁迅、胡适就是最典型的例证。据此回答9～12题。

　　9.“五四”时期的文化先驱们的教育是在私塾和类私塾的学堂中完成的，这说明私塾( )

　　A.是文化传承的最好途径 B.在文化传承中比现代学校更有效

　　C.不利于科学文化的传播 D.在中国文化传承中起过重要作用

　　10.文化先驱们“既是传统文化的传承者，又是传统文化的叛逆者”。这表明 ( )

　　A.他们的叛逆是对传统文化的彻底抛弃

　　B.他们的传承是对传统文化的虔诚继承

　　C.他们的叛逆是在继承的基础上的创新

　　D.他们的创新是对传统文化的彻底剔除

　　11.传统文化对新文化运动先驱们的馈赠是 ( )

　　A.科学精神 B.人文关怀，自由平等

　　C.民主思想 D.博大精深的国学基础和爱国爱民的情怀

　　12.陈独秀、鲁迅、胡适等一代文化先驱，正是吸纳和借助了西方文化，特别是西方文化中的民主、自由、科学思想，才建构了他们的现代文化思想，实现了中国传统文化的现代转型。这启示我们 ( )

　　A.文化要发展就应该兼容并收，海纳百川

　　B.文化要发展就应该弃古学西

　　C.文化要发展就应该吸纳和借助西方文化

　　D.文化要发展就必须大胆革新

　　著名社会学家费孝通在谈及对待文化的多样性时，这样说过：“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。请你回答13～15题。

　　13.“各美其美，美人之美”是指 ( )

　　A.我们既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化

　　B.承认本民族文化是尊重其他民族文化的前提 C.尊重文化多样性，首先要尊重自己民族的文化.培育好.发展好本民族文化

　　D.我们要认同发展好本民族文化，以便优越于其他民族的文化

　　14.“美美与共，天下大同”，是指 ( )

　　A.我们要尊重每个民族文化特色，相互学习，最终实现各民族文化的完全融合，消除

　　差异

　　B.不同民族文化之间应相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护促进文化的多样性，实现世界文化繁荣

　　C.只要各民族之间相互尊重，共同学习，那么就能实现世界各民族之间的大融合

　　D.尊重和保存不同民族文化是人类生存和发展的基础

　　15.“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”。可以起到哪些作用 ( )

　　①有利于本民族文化的发展

　　②有利于世界文化繁荣

　　③有利于世界更加丰富多彩，充满生机和活力

　　④有利于世界各民族文化的融合

　　A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④

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