PEP三年级下册Unit 5 Where Is My Ruler?教案

is the walkman? Ss: It’s on the desk. T: Where is ---? Ss: It’s ---
2.     Listen to the tape and read the words.
Step3. Practice
1.     Game: Guessing. Make the pictures and guess.
2.     Game: Listen and colour.
T: Draw a desk. Colour it red.
Draw a chair. Colour it yellow.
Draw a book. Colour it blue
T: Where is the book?.
Step4. Assessment
     Topic: new words: desk, chair, lamp, walkman.
     Listen and number.
Step5. Add activities.
     Listen to the tape and read the words. Say the words to your parents.
 
     
 
 
 
 
 
 
 
 
 
The sixth period
Teaching topic: Section B Let’s say. Let’s do.
Teaching aims: 1. The pupils can read and say these new letters: Xx, Yy, Zz and the new words: fox, 

box, yellow, yo-yo, zoo, zebra.
2. The pupils can sing the song “Hide and Seek”.
The key points: The pupils can read and say these new words and new letters.
The difficult points: The pupils can sing the song “Hide and Seek”.
Teaching tools: pictures, cards, and tapes.
Teaching times: one period
Teaching steps:
Step1. Warm-up/ Revision
1. Chant: Where is your hand? Here it is.---
2. Greetings.
3. Ask and answer: Where is ---? On the ---. In the ---. Under the---.
4. Listen and do. Section A Let’s do.
Step2. Presentation
1.     Show the picture. T: What’s this? Ss: It’s a box. The teacher points at the first letter. T: What 

letter is this? The teacher helps the pupils answer Xx. And show the card “Xx”. T: What’s in the 

box? Yes , it’s a fox. Then teach: fox. Teach the letters Yy and Zz in the same way.
2.     Listen to the tape. Read and say the letters and the words.
3.     Listen to the tape. Learn to sing the song. Explain these words: hiding , far, looking, can’t see, 

pussy cat.
Step3. Practice
1.     Game: Find the friends. Stick the letter cards on the Bb and match the letters.
2.     Game: Look and draw. Draw these words: fox, box, yo-yo, zebra, zoo.
3.     Write the letters.
4.     Sing the song along the music.
Step4. Assessment
      Topic: Section A. Let’s say. On page 34 of the activity book.
1.     Write the letters.
2.     Listen and match.
Step5. Add activities
     Sing the song to your parents.

上一页  [1] [2] [3] [4]