四年级英语上学期Unit 1 My classroom教案1

四年级英语上学期Unit 1 My classroom教案1,标签：四年级下册英语教案,小学英语教案,http://www.67xuexi.com
5. Homework
Ask the student to remember the new words and listen to the tape after class and try to imitate the American accent. Listen to the tape.
6.Teaching notes
 
 
Lesson 2
1.Teaching Aims
Let the students recognize and read the words and expressions (classmate, seat, and have a look) and use the dialogue freely.
2.Teaching aids
A tape-recorder   some pictures   some cards
4.       Teaching steps
(1)Greetings
   Say “Hello” to each other.
   -What day is it today?
   -It’s Tuesday today.
-What’s the weather like today?
-It’s sunny today.
 (2) Revision
The teacher hands the cards and asks all the students to read them one by one as quickly as they can.
 Listen to the music and do the action"开门，开灯，擦窗，擦黑板" and ask the students to say them in English.
(3) New content.
The teacher shows the text sentence on the 

blackboard using the computer sentence by sentence and ask who can read them.  Let the student who can read them to read and then choose 2 or 3 students to read after him. After that the teacher reads the sentences and let them follow him. Then listen to the tape and follow it.
Practice
Divide them into some small groups and let them practice in groups and then asks some of them to show the text.
Chant
Listen to the tape and ask the students to imitate. Then practice the chant in pairs by clapping hands. After that, choose 2 groups to play this game in the front of the classroom.
4.Homework
Listen to the tape after class and try to imitate the accent.
Read the text smoothly.
5.Teaching notes 
          
 
Lesson  3
1.Teaching aims
  Let the students master the letters A , B , C , D, E .
Remember the words and expressions:
computer, wall , fan and the teacher’s desk  
2.Teaching aids
    a tape-recorder  pictures   cards
3.Teaching steps
(1)Greetings
   Says "Good morning!" to everybody and talk something about the weather and the date.
(2) Revision
   Let the students listen to the tape and follow it sentence by sentence. Then all the students read the text together. Next, ask some ones to read the text. At last, ask some questions and let them answer.
(3)New content
The teacher asks the students to look at the board while he writes "Aa Bb Cc Dd Ee ". Then ask the students to practice them on their exercise-books. Then ask some ones to come to the board and write the letters to them. Next, let others see wether there is mistake.
“Fill in the blank”.
A: The teacher gives the students several letters of a word. 
B: Let the students guess what the word is. 

上一页  [1] [2] [3]  下一页