6B Unit2 more exercise 教案之一

6B Unit2 more exercise 教案之一,标签：六年级下册英语教案,小学英语教案,http://www.67xuexi.com
    doyou jump high? 
    do you  swim fast? 
c   presentation and drill新授和操练 
t有和学生的对话引出b部分单词的教学。t: do you  swim fast?引出同类单词的教学。 
1        教师板书low lower, slow slower, late later, early, earlier, , well better, far farther，让学生静听，后模仿、跟读。 
2        教师继续创设情景用句型引出单词并引导学生说句子。                                                   
t：xxx flies the kite lower. 
教师板书句子.让学生静听模仿跟读。然后集体升降调朗读。 
3        运用刚才所学句子操练。让2个学生做动作大家一起说 
ss:  xxx swims slower than xxx. 
xxx gets up earlier than xxx 
xxx jump farther than xxx. 
… 
4        运用刚才所学句型和单词小组内学生进行交流。 
5        小组内学生汇报刚才所说的句型，分组进行，看哪组学生说的又流利、又正确。 
6        talk in pairs then ask and answer. 
d  practice and consolidation练习和巩固 
1        让学生听录音，模仿跟读单词。 
2        游戏： 
a：一学生说形容词他的同桌说出比较级。 
b：分集团接龙说单词。 
3        再次让学生听录音，模仿跟读单词。在学生跟读中，纠正学生朗读中出现的错误。 
4        在学生能正确朗读的基础上让升学自己总结部分形容词比较级的变化规则。 
六  布置作业： 
   1抄写形容词和他的比较级。 
   2 跟读录音。 
七、 板书： 
     unit 2    more exercise 
单词   
xxx swims slower than xxx. 
xxx gets up earlier than xxx 
xxx jump farther than xxx. 
  八、教后
牛津小学英语6b教案——unit2 more exercise 第三课时 
 
 
 
一、教学内容：
6b. unit 2 c部分work in pairs
二、教学目标：
1            掌握副词以及比较级的正确用法。
2            熟练掌握四会单词的运用.
3   熟练运用四会句型：ben runs faster than jim . do the boys jump higher than the girls? yes ,they do. does ji
m swim slower than david? no, he doesn’t.
三、教学重、难点：
1   能正确理解、掌握四会单词late later,early earlier, far farther..
2   并能熟练运用四会句型:  ben runs faster than jim . do the boys jump higher than the girls? yes ,they do. does jim swim slower than david? no, he doesn’t.
四、课前准备：
1   准备录音机和本课c部分的投影片。
2   课前写好本课的课题。
五、教学过程：
a   sing a song. 跟录音机边听边表演唱英文歌曲
b   free talk. 师生交流
t:   good morning, boys and girls.
ss:  good morning,
t:   nice to see you again.
ss:  nice to see you, too.
t:   what day is it today?
ss:  it’s monday.
t:  are you  as tall as xxx?？
t:  who is taller ,you  or tom?? 
t:  who is younger ,you  or su yang ??
s:  i’m younger than su yang .
t: do you  run fast?
  doyou jump high?
  do you  swim fast?
c   revision复习会话
1   看a部分投影片，师生问答，讨论会话。

>>《6B Unit2 more exercise 教案之一》这篇教育教学文章来自［www.67xuexi.com网］www.67xuexi.com 收集与整理，感谢原作者。 2            让学生试着复述a部分第一段。
3            复习句型heis not as strong as tom .
4            学生小组内表演会话。
5            投影副词以及比较级，学生起升降调朗读。
d   presentation and drill新授和操练
1   教师出示c部分的图片创设情景引出句型的操练：
t：look .the boys jump higher. the girls jump lower .
t:  do the boys jump higher than the girls?
ss: yes ,they do.
这时学生就很容易回答了。用同样的方法操练其他的副词。（low lower, slow slower, late later, early, earlier, , well better）

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