新目标七年级英语上册《Unit 6 Do you like bananas?》教案

新目标七年级英语上册《Unit 6 Do you like bananas?》教案,标签：初一下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com

How many students like hamburgers?
How many students like bananas? 
日常生活中饮食要做到不偏食，

不挑食。
Step 8: Let’s sum what we have learned this class.
Words: 
Sentences: 
Something else: 
Step 9: Homework
1. Remember the words in this class. 
2. Practise the dialogue in pairs.
教后一得：教完这堂课，感慨颇多。以前经常埋怨学生厌学，没兴趣，从这节课来看，主要是教师没有认真的去备课，没有去从学生的角度去处理教材，学生当然没兴趣。这节课，以学生的日常生活为话题，学生积极踊跃参加，效果很好，自我感觉良好。
 
 
 
第二课时：
I.教材分析：这是本单元的第二部分，生词也比较多。 
Language topic: Does he like salad? Yes, he does. 
             Does she like salad? No, she doesn’t. 
Language strategies: Talk about likes and dislikes. 
Main vocabulary:  egg, apple, carrot, chicken, fruit, vegetable, breakfast, lunch, dinner
II.语言结构: like一般现在时第三人称单数的一般疑问句及回答。
III.语言功能:询问第三人称是否喜欢某物及怎样回答.
IV.活动设计：Guessing game 
V. Teaching steps:
Step 1:Greetings. 
Step 2: Words: (由对话引出)
(Ask a boy)Do you like bananas? Yes, I do. / No, I don’t.
(Ask another student) Does he like bananas? Yes, he does. / No, he doesn’t. 
(Ask a girl)Do you like eggs? Yes, I do. / No, I don’t.
(Ask another student) Does she like bananas? Yes, she does. / No, she doesn’t.
依次类推 chicken, apple, carrot, fruit, vegetable.
Do you like eggs for breakfast? Breakfast is the first meal of a day. 
Do you like vegetables for lunch? And do you like chicken for dinner? 
(转到第三人称) Does he or she like carrots for lunch? Yes, he does./No, he doesn’t. 
Ask the students to remember the new words.
Step 3: 1a Write the number in the box next to the correct food. (P34)
1.    broccoli 2. salad 3. eggs 4. apple 5. ice cream 6. hamburger 7. banana 
8. orange 9.carrots 10. chicken
Step 4: 2a Listen and circle the words from 1a that you hear. (P34)
Step 5: 1b How many other words can you add to the lists? (P34)
Fruit: apples
Vegetables: broccoli 
Add five new words to your Vocab-Builder. Ask the students to remember them. 
Step 6: Write down what your family like to eat. 
My father: eggs, apples… 
My mother: chicken, oranges, carrots… 
My sister: hamburgers, ice cream…
My brother: 
Ask another student to guess: What does my father like?
Does he like vegetables? No, he doesn’t. 
What does my sister like? Does she like ice cream? Yes, she does. 
Step 7: Let’s see what we’ve learned today.
Words: 
Sentences:
Something else:
Questions:
Step 9: Homework.
1. Remember the words.
2. Practise the dialogue

上一页  [1] [2]