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Unit 4 He said I was hard-working

摘要:Section B (1a-2c) 学习目标: 1.练习直接引语与间接引语的转换,学会如何转述他人的话。 2.掌握情态动词can表“能力”的用法 重点难点: 1.注意在直接引语转为间接引语时said 与 told 的区别。 2. 掌握情态动词can表“能力”的用法 预习导航:参考课本,找出下列短语及句子 1)擅长 2)在、、、、、、方面做得好 3)能做的更好 4)擅长听 5)擅长说 6)懒学生 7)应当做的更好 8)在英语方面 9)在英语方面,比起听力来我更擅长阅读 10)在数学方面,我能做的更好 11)我认为你非常努力 12)他说我是勤勉的 学习过程: Stept 1 (1) Chect the sentences that are true f
Unit 4 He said I was hard-working,标签:初二下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
Section B (1a-2c)
学习目标:
1.练习直接引语与间接引语的转换,学会如何转述他人的话。
2.掌握情态动词can表“能力”的用法
重点难点:
1.注意在直接引语转为间接引语时said 与 told 的区别。
2. 掌握情态动词can表“能力”的用法
预习导航:参考课本,找出下列短语及句子
1)擅长             2)在、、、、、、方面做得好         
3)能做的更好          4)擅长听          5)擅长说  
6)懒学生                    7)应当做的更好                 
8)在英语方面           9)在英语方面,比起听力来我更擅长阅读                
10)在数学方面,我能做的更好           
11)我认为你非常努力               12)他说我是勤勉的                      
           
学习过程:
Stept 1 (1) Chect the sentences that are true for you .
Stept 2  Pairwork  Talk about your answers .
Stept 3 Listening 
任务一:(2a)Listen and fill in the speech bubbles  
任务二:(2b)listen again .which is Scott’s report card ?
任务三:Fill in the blanks .
Mother : Did you get your            today , Scott?
Boy : Uh-huh.
Mother : So, how did you do ?
Boy : I did OK in some          .
Dad : What did your          teacher say ?
Boy : He said I could do                .
Dad :That’s not so good . How about Spanish ?
Boy : Oh , Ms Mendoza said I was good at          
Mother : That’s nice .
Boy : And Mr Ricardo said I was           .
Dad : What does he teach again ?
Boy : He’s my          teacher .
Dad : That’s         How about science ?
Boy : Oh ,well ,           is very hard .
 Dad : Yes ,but what did your teacher say ?
 Boy : Umm…she … she said I was           .
Mother : Oh ,Scott ! You’ll have to try harder at science .
任务四:模仿录音跟读
Stept 4 (2c) pairwork
Language points
1.I am good at speaking . 我擅长口语。
Be good at doing sth.  擅长做某事。
例如:I am good at playing the piano .
2.I am not hard-working . 我学习不努力。hard-working努力用功的。
上面的句子可以改写成:I don’t study hard .
当堂检测
Ⅰ. Complete the sentences with correct words.
1. I’m _____ _____(做得好) reading than listening this term.
2. She broke my favourite gift from my mom.  I’m _____(恼怒) at her.
3. Backham is a _____ _____(众所周知的) football player in China.
4. The little girl is always shy.  She will be very _____(紧张的) when she makes a speech in public.

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