您好,欢迎来到 - 67学习网 - http://www.67xuexi.com !

新目标九年级英语上册Unit 18教案

摘要:5. Edmund Hillary and Tenzing Norgay were thought to be the first men to reach the top of the mountain. () 6. Edmund Hillary found Mallory’s body in 1999. () Answers: 1. √ 2. × 3. × 4. √ 5. √ 6. × V. Read the text Let the students read the text carefully and grasp the main idea of this article. And find out what happened in different years (1921, 1922, 1924, 1953, 1999). Main idea: A story about George Mallory’s climb of Mount Qomolangma. VI. Explanation mist [mist] n. 雾,a thin
新目标九年级英语上册Unit 18教案,标签:初三下册英语教案,初中英语教案,http://www.67xuexi.com
  5. Edmund Hillary and Tenzing Norgay were thought to be the first men to reach the top of the 

mountain.  (  ) 
  6. Edmund Hillary found Mallory’s body in 1999. (  )
  Answers:
  1. √  2. ×  3. × 4. √  5. √ 6. ×
  V. Read the text
  Let the students read the text carefully and grasp the main idea of this article. And find out what 

happened in different years (1921, 1922, 1924, 1953, 1999). 
  Main idea:
  A story about George Mallory’s climb of Mount Qomolangma. 
  VI. Explanation
  mist [mist] n. 雾,a thin fog made by very small drops of water in the air. 其形容词为misty,比较级为mistier,最高级为mistiest。
  wonder v. = question是“想要知道”的意思,它常跟宾语从句。同时它还有“感到惊奇”之意。
  alive[E5laiv]adj.活着的,come alive表示“活跃起来”,stay alive表示“继续活着;幸存”的意思。
  be busy dong sth 是“忙于做某事”的意思。
  VII. Practise
  Show the film of Lesson 70-2.asf which is provided. Finish the exercises 2 on Page 88, and practise the sentences one by one.
  VIII. Homework
  Why Because it’s there is used as the topic of this article? What spirit do this sentence show us? Write something 

about it. 
Lesson 71 
Properties: Recorder, Overhead Projector.
Teaching Objectives:
    1. Revise the grammar: the Adverbial Clause and the Infinitive.
    2. Revise the use of “who, that, which”.
Language Focus: so that
    The Infinitive: to + Verb(原形)
Teaching Procedures:
    I. Showing the teaching aims
    II. Revision
    Check homework, ask some students to retell the story.
III. Presentation
    Give the students some sentences for example to help them understand the structure:
so + adj. /adv. + that(结果)
    1. I am so angry that I can’t say a word.
    2. The teacher spoke so fast that we couldn’t catch up with him.
    3. The classroom is so dirty that we must clean it.
    Ask the students to make up some sentences with “so… that”, then give same more sentences.
    1. He got up late so that he was late for school.
    2. He ran very fast so that he hit the electric pole.
    Ask the students to do some practice.
IV. Practice
    Look at Exercise 1, ask the students to answer the questions with so that…. The answers 

are:
    1. I stayed at home so that I could go swimming when I had finished it.
    2. Lucy saved her money so that she could buy her mother a birthday present.
    3. Ling Feng was going to Changsha the next week so that he could visit his sick grandmother.
    4. I was doing my homework so that I could ask him to 

上一页  [1] [2] [3] 


Tag:初三英语教案初三下册英语教案,初中英语教案免费教案 - 英语教案 - 初三英语教案