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声音的产生和传播 —— 初中物理第一册教案

摘要:指导学生自学“想想议议”5、演示:液体传声声音的产生和传播 —— 初中物理第一册教案由www.67xuexi.com收集及整理,转载请说明出处www.67xuexi.comwww.67xuexi.com 将发声的门铃放入水中,还能听到响声吗? 生活现象:水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走。6、几种物质的声速: 认识理解,记住:<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />15℃时空气中的声速为340m/s.三、测评与小结: 1、小训练、小测试,反馈时采用师生共同评讲 2、请学生对所学内容小结,养成归纳知识的习惯。四、作业:课后《动手动脑学物理》 附:板书设计:第一章 声现象第一节 声音的产生与传播一、声音的产生:声音是由物体振动产生的。二、声音的传播:1、声音靠介质传播,真空不能传声。 介质:能够传播声音的物质。2、声音在所有介质中都以声波的形式传播。3、声速:(1)声音在每秒内传播的距离叫声速。(2)声
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指导学生自学“想想议议”

5、演示:液体传声


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www.67xuexi.com   将发声的门铃放入水中,还能听到响声吗?

  生活现象:水中的鱼能被岸上人的说话和脚步声吓走。

6、几种物质的声速:

   认识理解,记住:<?xml:namespace prefix = st1 ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:smarttags" />15℃时空气中的声速为340m/s.

三、测评与小结:

  1、小训练、小测试,反馈时采用师生共同评讲

  2、请学生对所学内容小结,养成归纳知识的习惯。

四、作业:

课后《动手动脑学物理》

 

附:板书设计

第一章  声现象

第一节  声音的产生与传播

一、声音的产生:

声音是由物体振动产生的。

二、声音的传播:

1、声音靠介质传播,真空不能传声。

   介质:能够传播声音的物质。

2、声音在所有介质中都以声波的形式传播。

3、声速:

(1)声音在每秒内传播的距离叫声速。

(2)声音在固体、液体中比在气体中传播得快。

(3)15℃时空气中的声速为340m/s.

                    





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