第一册液化

摘要：学科：物理 年级：初二 授课人：朱海涛课题<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />§4-6 液化授课日期 （知识·能力·德育）教学目标1、 德育目标：进一步引导学生对大自然和物质运动形式多样化的认识 2、 知识目标：（1） 认识液化现象（2） 了解液化的方法（3） 知道液化放热 3、 能力目标： 培养学生的观察能力、实验能力，以及理论与实践相结合的能力． 教学重点知道液化现象 教学难点液化的过程 教学器材烧瓶、铁架台、石棉网、酒精灯、小烧杯、玻璃片、水、乙醚、注射器 教学过程 主要环节教师活动学生活动 新课引入 物质由气态变成液态的现象是普遍存在的。请大家举出物质由气态变成液态的实例 学生举例：水蒸气遇热升到高空，遇冷后变成液态的水落回地面，形成雨。冬季厨房里的水